一打點計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖所示.圖是打出的紙帶的一段.![]()
①已知打點計時器使用的交流電周期為T,利用圖(b)給出的數據(用字母表示)可求出小車下滑的加速度a=________________.
②為了求出小車與斜面間的動摩擦因數
,還需要測量的物理量有_______________.
用測得的量及加速度a表示小車與斜面間的動摩擦因數
=_______________.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)某實驗小組利用如圖1所示的電路做“測量電池的電動勢和內電阻”的實驗。
(1)請你根據電路圖,在圖2所示的實物圖上連線。
(2)該小組利用測量出來的幾組電壓和電流值畫出了U—I圖線如圖3。根據圖線求出電源的電動勢E=__________,電源的內電阻r=___________。![]()
(3)另一實驗小組也做了“測量電池的電動勢和內電阻”的實驗,他們在實驗室里找到了以下器材:
A.一節待測的干電池
B.電流表A1(滿偏電流3mA,內阻RA1=10Ω)
C.電流表A2(0~0.6A,內阻RA2=0.1Ω)
D.滑動變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.定值電阻R0(1190Ω)
F.開關和導線若干
某同學發現上述器材中雖然沒有電壓表,但提供了兩塊電流表,于是他設計了如圖4所示的電路,并進行實驗。該同學測出幾組電流表A1、A2的數據I1、I2,利用測出的數據畫出I1-I2圖像,則由圖像可得被測干電池的電動勢E=________V,內電阻r=________Ω。
![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
為了測定電流表A1的內阻,采用如圖所示的電路.其中:![]()
A1是待測電流表,量程為300 μA,內阻約為100 Ω;
A2是標準電流表,量程是200 μA;
R1是電阻箱,阻值范圍是0~999.9 Ω;
R2是滑動變阻器;
R3是保護電阻;
E是電池組,電動勢為4 V,內阻不計
S1是單刀單擲開關,S2是單刀雙擲開關.
(1)根據電路圖,請在實物圖中畫出連線,將器材連接成實驗電路.![]()
(2)連好電路,將S2扳到a處,閉合S1,調節滑動變阻器R2使A2的讀數是150 μA;然后將開關S2扳到b處,保持R2不變,調節電阻箱R1,使A2的讀數仍為150 μA。若此時電阻箱R1各旋鈕的位置如圖所示,電阻箱R1的阻值是________Ω,則待測電流表A1的內阻Rg=________Ω
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)有一只小燈泡上標有“12V 6W”的字樣,現在要用伏安法盡量準確測繪這只燈泡的U-I圖線。現有下列器材供選用:
A.電壓表(0-6V,內阻約10k
)
B.電壓表(0-15V,內阻約為25k
)
C.電流表(0-0.6A,內阻為2
)
D.電流表(0-0.6A,內阻約1
)
E.滑動變阻器(10
,3A)
F.電源(電動勢為15V,內阻較小)
G.開關、導線
(1)實驗中所用電壓表應選 ,電流表應選用 (用序號字母表示)
(2)為使實驗誤差盡量減小,并要求從零開始多取幾組數據,請在虛線框內畫出滿足實驗要求的電路圖。![]()
(3)某同學通過實驗得到的數據畫出了該小燈泡的U-I圖線(如圖所示),則上燈泡兩端電壓為9.0V時,小燈泡的電阻是
。
(4)如果將此小燈泡與電動勢為10V,內阻為7.5
的電源串成一個回路,則燈泡所消耗的電功率為 W。(保留兩位有效數字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)為研究熱敏電阻的阻值隨溫度的變化關系,實驗室提供的器材有:
電流表(量程60mA,內阻約為10Ω) 電壓表(量程6V,內阻約為20kΩ)
熱敏電阻(100℃時阻值約為100Ω) 電池、開關、一杯水、酒精燈、溫度計和導線若干。
⑴一位同學根據現有器材設計實驗電路并連接了部分實物,如右圖所示,請用筆畫線代替導線,將電壓表接入電路;![]()
⑵用酒精燈對水加熱,并通、斷電路,記錄了熱敏電阻在不同溫度下電流和電壓的測量值,如下表所示,請在圖示的坐標系中畫出U-I圖象;
| t/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| I/mA | 26.1 | 33.3 | 40.0 | 46.2 | 52.2 |
| U/V | 5.48 | 5.33 | 5.20 | 5.08 | 4.96 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某研究小組的同學根據所學的光學知識,設計了一個測量液體折射率的儀器。如圖所示,在一個圓盤上,過其圓心O做兩條互相垂直的直徑BC、EF。在半徑OA上,垂直盤面插上兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中,而且總使夜面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2的像。同學們通過計算,預先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據P3所插的位置,就可以直接讀出液體折射率的值。![]()
(1)在用此儀器測量液體的折射率時,下列說法正確的是_____________(填字母代號)(4分)
A.大頭針P3插在M位置時液體的折射率值大于插在N位置時液體的折射率值
B.大頭針P3插在M位置時液體的折射率值小于插在N位置時液體的折射率值
C.對于任何液體,在KC之間都能觀察到大頭針P1、P2的像
D.可能有一種液體,在KC之間觀察不到大頭針P1、P2的像
(2)若
AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則液體的折射率為 。(4分)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)如圖甲所示,為某同學測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的伏安特性曲線的實驗電路圖。
(1)根據圖甲所示電路圖,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物圖連接完整。(4分)![]()
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(2)開關S閉合之前,圖甲中滑動變阻器的滑片應該置于____ ____端(選填“A”、“B”或“AB中間”)(2分)
(3)實驗中測得有關數據如下表:根據表中的實驗數據,在圖丙中畫出小燈泡的I—U特性曲線(用橫坐標表示U)。(4分)
| U/V | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
| I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0. 26 | 0.27 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(12分)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數。實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點。![]()
![]()
(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個連續的點未標出,計數點間的距離如圖所示。根據圖中數據計算的加速度a= (保留三位有效數字)。
(2)為測量動摩擦因數,下列物理量中還應測量的有 。(填入所選物理量前的字母)
| A.滑塊運動的時間t | B.木板的質量m1 |
| C.滑塊的質量m2 | D.托盤和砝碼的總質量m3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(11分)某同學設計了一個探究加速度與物體所受合力F及物體質量m的關系實驗。如圖(a)所示為實驗裝置簡圖。A為小車,B為打點計時器,C為裝有沙的沙桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于沙和沙桶總重量,小車運動加速度
可用紙帶上的點求得。 ![]()
(1)(3分)圖(b)為某次實驗得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz),試由圖中數據求出小車運動的加速度
=_______
/s2。(結果保留兩位有效數字)
(2)保持沙和沙桶質量不變,改變小車質量m,分別得到小車運動的加速度
與質量
及對應的1/
數據如下表
| 次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 小車加速度a( | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
| 小車質量 | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
| 1/ | 4.00 | 3.50 | 3.00 | 2.50 | 2.00 | 1.40 | 1.00 | 0.60 |
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