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讀出下列測量儀器的讀數。
（1）螺旋測微器的讀數為__________mm（2）游標卡尺的讀數為 cm。

（1）0.700
（2）2.540

螺旋測微器的讀數為：0.5mm+20.0×0.01mm=0.700mm
游標卡尺的讀數為：25mm+8×0.05mm=25.40mm=2.540cm
故答案為：（1）0.700 （2）2.540

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下列有關高中物理實驗的描述中，正確的是：。

A．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上

B．在“研究平拋物體的運動”的實驗中，必須要用秒表測出平拋物體的運動時間

C．在“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗中，彈簧必須水平使用，以克服彈簧所受重力對實驗的影響

D．在測量電動勢和內阻的實驗中，最好使用新電池。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

按照有效數字規則讀出以下各測量儀器的的測量值.

（1）螺旋測微器的讀數 mm,
（2）電流表的示數是 A，電壓表的示數是 V.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

①．利用上圖所示的裝置來探究求合力的方法，其中A是橡皮條、B是彈簧稱、C是細繩、D是白紙、E是木板、F是圖釘、此外還應配備_ ___
②．將下述實驗步驟按正確順序用數字排列應是_ ___
(1)在白紙上按比例做出兩個力F1和F2的圖示．
(2)只用一只測力計，通過細繩把橡皮條的結點拉到同樣的位置．
(3)記下兩測力計讀數，描出兩測力計的方向．
(4)在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上P點，

用兩條細繩連接在橡皮條的另一端，通過細繩同時用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，使橡皮條與細繩的連接點到達某一位置、并記下此位置．
(5)記下測力計的讀數F和細繩方向，按同一比例做出這個力的圖示．
(6)改變兩測力計拉力的大小和方向，重做兩次實驗，從實驗得出結論．
(7)探究這三個力的大小和方向的關系。
③．在實驗過程中要注意：
(1)細繩、彈簧秤應與水平木板保持_ ___
(2)彈簧秤伸長的方向與細繩要_ ___

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）如圖所示，一束入射光AO從某種介質以入射角

射人空氣，以

點為圓心，

為半徑畫圓

與折射光線OB交于M點，過M點向兩介質的交界面作垂線與入射光線AO的延長線交于N點，以O點為圓心，ON為半徑畫另一個圓

，測得該圓的半徑為

，下列判斷正確的是（不定項選擇）

A. 該介質的折射率為

.
B.若光由介質射入空氣發生全反射，則臨界角為

C. 若過圓

與界面的交點D作界面的垂線交圓

于P點，則OP與法線所夾的銳角等于全反射的臨界角
D.若入射光的強度保持不變，逐漸增大入射角

，則折射光的強度將逐漸增加
（2）某同學利用圖甲所示的電路測量一定值電阻Rx的阻值。所用的器材有：

待測電阻

，阻值約為50

電流表

，內阻

約為20

，量程50mA
電流表

，內阻r2約為4

，量程300mA
電阻箱

，0～999.9

滑動變阻器

，0～20

電源E，電動勢3V，內阻很小
單刀單擲開關

、單刀雙擲開關

、導線若干
請回答下列問題：
（a）在圖乙所示的實物圖上畫出連線，

（b）閉合

，將

擲于1，調節

，

到適當位置，記下兩表的讀數

、

和電阻箱的阻值

。為使兩表的示數均超過量程的一半，

可取________（填序號）.
A. 0.5Ω B. 5.0Ω C.50.0Ω
（c）閉合

，將

擲于

，調節

、

到適當位置，記下兩表的讀數

、

和電阻箱的阻值

。用測得的物理量表示待測電阻的測量值

__________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）某校學習興趣小組在研究“探索小車速度隨時間變化的規律”的實驗，圖是某次實驗得出的紙帶，所用電源的頻率為50H_Z，舍去前面比較密集的點，從0點開始，每5個連續點取1個計數點，標以1、2、3……。各計數點與0計數點之間的距離依次為d₁=3cm，d₂=7.5cm,d₃=13.5cm，則物體通過1計數點的速度v₁= m/s；（3）物體運動的加速度為a = m/s².

（2）有一根細長而均勻的金屬管線樣品，橫截面如圖甲所示．此金屬管線長約30Cm，電阻約10Ω．已知這種金屬的電阻率為ρ，因管內中空部分截面積形狀不規則，無法直接測量，請你設計一個實驗方案，測量中空部分的截面積S₀,現有如下器材可選：

A．毫米刻度尺
B．螺旋測微器
c．電流表Al(600mA，約1．0Ω)
D．電流表A2(3A，約0．1Ω)
E．電壓表V(3V，6KΩ)
F．滑動變阻器R1(2KΩ，O．5A)
G．滑動變阻器R2(10Ω，2A)
H．蓄電池E(6V，O．05 Ω )
I．開關一個，帶夾子的導線若干
(1)上列器材中，應選用的器材有____________
(只填代號字母)．
(2)在上面方框中畫出你所設計的電路圖，并把圖乙的實物連成實際測量電路，要求盡可能測出多組有關數值．

(3)實驗中要測量的物理量有：　　　　　　　　　　　，計算金屬管線內部空問截面積S₀的表達式為：S₀=　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）某同學要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ．步驟如下：
①用螺旋測微器測量其直徑如圖1，可知其直徑為______mm；
②用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數如圖2，則該電阻的阻值約為______Ω．
（2）某同學用伏安法測一節干電池的電動勢E和內電阻r，所給的其它器材有：
A．電壓表V：0～3～15V B．電流表A：0～0.6～3A
C．變阻器R₁：（20Ω，1A）D．變阻器R₂：（1000Ω，0.1A）
E．電鍵S和導線若干
①實驗中電壓表應選用的量程為______（填0～3V或0～15V）；電流表應選用的量程為______（填0～0.6A或0～3A）；變阻器應選用______（填序號）；
②根據實驗要求連接實物電路圖3；
③實驗測得的6組數據已在U-I圖中標出，如圖4所示．請你根據數據點位置完成U-I圖線，并由圖線求出該電池的電動勢E=______V，電阻r=______Ω．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用打點計時器《探究小車的速度隨時間變化的規律》，如圖給出了該次實驗中，從0點開始，每5個點取一個計數點的紙帶，其中1、2、3、4、5、6都為記數點。測得：S₁=1.40cm，S₂=1.90cm，S₃=2.40cm，S₄=2.90cm，S₅=3.40cm，S₆=3.90cm。

（1）在計數點3所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度為v₃= m/s，物體的加速度a= m/s²（保留三位有效數字）
（2）如果當時電網中交變電流的頻率是f="51" Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比（選填：偏大、偏小或不變）。
（3）某同學測定勻變速直線運動的加速度時，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、……等幾條較為理想的紙帶，并在紙帶上每5個點取一個計數點，即相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s，將每條紙帶上的計數點都記為0、1、2、3、4、5……，如圖所示甲、乙、丙三段紙帶，分別是從三條不同紙帶上撕下的．在甲、乙、丙三段紙帶中，屬于紙帶A的是_____。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一種游標卡尺，主尺的分度值是1㎜，游標卡尺上有50個等分刻度，此游標卡尺的總長度為49㎜，用這種游標尺測長度可以準確到㎜，用此卡尺測一木球直徑時，游標卡尺刻線是在3.2㎝和3.3㎝兩刻線之間，若游標卡尺的第19條刻線與主尺刻線對齊，則此木球的直徑為㎝。

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