【題目】一種氫氣燃料的汽車，質(zhì)量為
=2．0×103kg，發(fā)動機(jī)的額定輸出功率為80kW，行駛在平直公路上時所受阻力恒為車重的0．1倍。若汽車從靜止開始先勻加速啟動，加速度的大小為
=1．0m/s2。達(dá)到額定輸出功率后，汽車保持功率不變又加速行駛了800m，直到獲得最大速度后才勻速行駛。試求：
（1）汽車的最大行駛速度；
（2）汽車勻加速啟動階段結(jié)束時的速度；
（3）當(dāng)速度為5m/s時，汽車牽引力的瞬時功率；
（4）當(dāng)汽車的速度為32m/s時的加速度；
（5）汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時間。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如右圖所示，a、b是同種材料(非超導(dǎo)材料)制成的等長導(dǎo)體棒，靜止于水平面內(nèi)足夠長的光滑水平導(dǎo)軌上，b的質(zhì)量是a的2倍，勻強(qiáng)磁場垂直于紙面向里．若給a 導(dǎo)體棒4.5 J的初動能使之向左運(yùn)動，不計導(dǎo)軌的電阻，則整個過程中a棒產(chǎn)生的熱量最大值為 ( )
A. 2 J B. 1.5 J C. 3 J D. 4.5 J
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示的實驗裝置：
(1)以下實驗操作正確的是( )
A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動
B.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細(xì)線與木板平行
C.先接通電源后釋放小車
D.實驗中小車的加速度越大越好
(2)在實驗中，得到一條如圖所示的紙帶，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T＝0.1s，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，則小車的加速度a＝________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a—F圖線，如圖所示.圖線________是在軌道傾斜情況下得到的(填“①”或“②”)；小車及車中砝碼的總質(zhì)量m＝________kg.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L，與水平面夾角為θ，兩導(dǎo)軌上端用阻值為R的電阻相連，該裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面。質(zhì)量為m的金屬桿ab以沿導(dǎo)軌平面向上的初速度v0從導(dǎo)軌底端開始運(yùn)動，然后又返回到出發(fā)位置。在運(yùn)動過程中，ab與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，不計ab和導(dǎo)軌的電阻及空氣阻力。
（1）求ab開始運(yùn)動時的加速度a；
（2）分析并說明ab在整個運(yùn)動過程中速度、加速度的變化情況；
（3）分析并比較ab上滑時間和下滑時間的長短。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于電動勢，下列說法正確的是（ ）
A．所有電池的電動勢都是1.5V
B．體積越大的電源，其電動勢一定越大
C．電動勢數(shù)值上就等于電源正負(fù)極之間的電壓
D．電動勢表示電源將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖(a)所示的裝置驗證小球擺動過程中的機(jī)械能守恒.實驗中小球到達(dá)B點時恰好與桌面接觸但沒有彈力，D處的箭頭處放一鋒利的刀片，細(xì)線到達(dá)豎直位置時被割斷，小球做平拋運(yùn)動落到地面，P是一刻度尺.該同學(xué)方案的優(yōu)點是只需利用刻度尺測量A位置到桌面的高度h、桌面到地面的高度H及平拋運(yùn)動的水平位移L即可.
(1)用游標(biāo)卡尺測出小球的直徑d如圖(b)所示，d＝________cm；
(2)為了測量小球下降的高度，若不測小球的直徑d，則從位置A中________(選填“球的下邊沿”或“球心”)到桌面的距離即為小球下降的高度h；
(3)實驗中改變h，多測幾次h和L的數(shù)值，作出如圖(c)所示的圖象1，則該圖線的斜率k＝________可證明小球下擺過程中機(jī)械能守恒；
(4)若作出的圖象為如圖(c)所示的圖象2，原因是________________________.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】二極管是一種半導(dǎo)體元件，它的符號為
，其特點是具有單向?qū)щ娦裕措娏鲝恼龢O流入時電阻比較小，而從負(fù)極流入時電阻比較大.
(1)某課外興趣小組想要描繪某種晶體二極管的伏安特性曲線.因二極管外殼所印的標(biāo)識模糊，為判斷該二極管的正、負(fù)極，他們用多用電表電阻擋測二極管的正、反向電阻.其步驟是：將選擇開關(guān)旋至合適倍率，進(jìn)行歐姆調(diào)零，將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端時，指針偏角比較小.然后將紅、黑表筆位置對調(diào)后再進(jìn)行測量，指針偏角比較大，由此判斷________端為二極管的正極.(選填“左”或“右”)
(2)廠家提供的伏安特性曲線如圖所示，為了驗證廠家提供的數(shù)據(jù)，該小組對加反向電壓時的伏安特性曲線進(jìn)行了描繪，可選用的器材有：
A.直流電源E：電動勢5V，內(nèi)阻忽略不計
B.直流電源E：電動勢50V，內(nèi)阻忽略不計
C.滑動變阻器：0～20Ω
D.電壓表V1：量程45V、內(nèi)阻約500kΩ
E.電壓表V2：量程3V、內(nèi)阻約20kΩ
F.電流表A：量程0.6A、內(nèi)阻約400Ω
G.電流表mA：量程50mA、內(nèi)阻約5Ω
H.待測二極管D
I.單刀單擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干
①為了提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確度，選用的器材為_________.(填序號字母)
②為了達(dá)到測量目的，請在下圖虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖.
③為了保護(hù)二極管，反向電壓不要達(dá)到40V，請你對本實驗的設(shè)計或操作提出一條合理的建議：______________.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為A、B兩個彈簧振子簡諧運(yùn)動的位移—時間圖象。試完成以下問題:
（1）彈簧振子B在第0.2s末到第0.4 s末這段時間內(nèi),振子的加速度的方向如何?
（2）請根據(jù)圖象寫出A、B振子簡諧運(yùn)動的表達(dá)式。
（3）振子A在第10s時的位移是多少?前10 s內(nèi)的路程是多少?（此問要求有分析過程 只寫結(jié)果不得分）
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