| A、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因為速度是標量，所以小球的速度沒有改變 | B、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因為速度是矢量、所以小球的速度發生改變 | C、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因為速度是矢量、所以小球的速度沒有改變 | D、撞擊前后小球的速度大小都是5m/s，因為速度是標量、所以小球的速度發生改變 |
科目：高中物理 來源： 題型：
| A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法是類比法 | ||
| B、合力與分力、交變電流的有效值等概念的建立都用到了等效替代法 | ||
| C、再用實驗探究加速度、力和質量三者之間的關系時，采用了控制變量法 | ||
D、當△t很小時，
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、v1和v3 | B、v4和v3? | C、v2和v3 | D、v1和v4? |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、世界冠軍博爾特在百米比賽時，全程的平均速度可以達到30m/s | B、高速公路上的汽車可以達到120m/s | C、高中學生騎自行車能夠達到的速度為10m/s | D、京津城際高鐵全程運行時間約半小時，則列車全程平均速度約為600Km/h |
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科目：高中物理 來源： 題型：
兩個人以相同的速率同時從圓形軌道的A點出發，分別順時針和逆時針饒軌道繞行，如圖所示，當他們相遇時不相同的量是（ �。�| A、速度 | B、速率 | C、路程 | D、位移 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、火車從杭州到北京的速度約為120 km/h，指的是平均速度 | B、某高速公路上的限速為100 km/h，指的是平均速度 | C、子彈以900 m/s的速度從槍口射出，指的是瞬時速度 | D、汽車速度計上顯示70 km/h，指的是平均速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、乙質點的速率大于甲質點的速率 | B、因為+2＞-4，所以甲質點的速度大于乙質點的速度 | C、這里的正、負號的物理意義是表示運動的方向 | D、若甲、乙兩質點同時由同一點出發，則10s后甲、乙兩質點相距60m |
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