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在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上：________．

A．通過調節使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的有孔的卡片每次必須嚴格地等距離下降

E．小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

答案：ACE

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運動”實驗時，下列說法正確的是（　　）

A．應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端可以不水平

D．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應適當多一些

E．為了比較準確地描出小球運動的軌跡．應該用一條曲線把所有的點連接起來

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪小球的運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的是（　　）

A．通過調節使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E．將小球的位置記錄在紙上后，取下紙，利用直尺將各點連成折線．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?許昌模擬）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動軌跡，并求出平拋運動初速度．實驗裝置如圖甲所示．取g=10m/s²．
（1）實驗時將斜槽軌道固定在水平桌面上（如圖甲），調整安裝使斜槽軌道末端切線水平，確保鋼球飛出后做平拋運動．請簡述你判斷其末端切線是否調整水平的方法：

將小球放在槽的末端（或木板上）看小球能否靜止

．
（2）圖乙中A、B、C是小球做平拋運動軌跡上的三個點，圖中方格的邊長均為5cm，若取g=10m/s²，則小球運動中水平速度的大小是

1.5

m/s，小球經過B點時速度的大小是

2.5

m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，要求在安裝實驗裝置時斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是

（2）如圖所示，其為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，已知圖中小方格的邊長L，則小球平拋的初速度為v₀=

（用L、g表示）（g已知）

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