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(原創(chuàng))質(zhì)量為m的木塊和質(zhì)量為M（M>m）的鐵塊用細線連接剛好能在水中某個位置懸浮靜止不動，此時木塊至水面距離為h，鐵塊至水底的距離為H(兩物體均可視為質(zhì)點)。突然細線斷裂，忽略兩物體運動中受到水的阻力，只考慮重力及浮力，若M、m同時分別到達水面水底，以M、m為系統(tǒng)，那么以下說法正確的是

A．該過程中系統(tǒng)動量不守恒；

B．該過程中M、m均作勻速直線運動；

C．同時到達水面水底時，兩物體速度大小相等；

D．系統(tǒng)滿足MH=mh

解析試題分析：以M、m為系統(tǒng)，細線斷裂前后系統(tǒng)受力情況沒變，因此在到達水面水底前動量守恒，所以在任一時刻，，由于質(zhì)量不相等，因此兩物體速度大小不同。在中間時刻，所以有 ,即MH=mh。
考點：動量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在光滑水平面上質(zhì)量分別為mA="2" kg、mB="4" kg，速率分別為vA="5" m/s、vB="2" m/s的A、B兩小球沿同一直線相向運動并發(fā)生對心碰撞，則（）

A．它們碰撞后的總動量是18 kg ? m/s，方向水平向右
B．它們碰撞后的總動量是2 kg ? m/s，方向水平向右
C．它們碰撞后B小球向右運動
D．它們碰撞后B小球可能向左運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示一長為、質(zhì)量為的車廂靜止于光滑水平面上，車廂內(nèi)有—質(zhì)量為的物體以初速度向右運動，與車廂來回碰撞次后靜止于車廂中，這時車廂的速度為（）

A．，水平向右	B．零
C．，水平向右	D．，水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上，現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱，關(guān)于上述過程，下列說法中正確的是（）

A．男孩和木箱組成的系統(tǒng)動量守恒

B．男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動量守恒

C．小車與木箱組成的系統(tǒng)動量守恒

D．木箱的動量增量與男孩、小車的總動量增量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一小車停在光滑水平面上，車上一人持槍向車的豎直擋板連續(xù)平射，所有子彈全部嵌在擋板內(nèi)沒有穿出，當射擊持續(xù)了一會兒后停止，則小車

A．速度為零

B．對原靜止位置的位移不為零

C．將向射擊方向作勻速運動

D．將向射擊相反方向作勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖,質(zhì)量為M的小船在靜止水面上以速率v₀向右勻速行駛,一質(zhì)量為m的救生員站在船尾,相對,小船靜止。若救生員以相對水面速率v水平向左躍入水中,則救生員躍出后小船的速率為( )

A．	B．
C．	D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平面上．小車上AB部分是半徑為R的四分之一光滑圓弧，BC部分是粗糙的水平面．今把質(zhì)量為m的小物體從A點由靜止釋放，m與BC部分間的動摩擦因數(shù)為μ.最終小物體與小車相對靜止于B、C之間的D點，則B、D間的距離s隨各量變化的情況是(　　)

A．其他量不變，R越大s越大
B．其他量不變，μ越大s越大
C．其他量不變，m越大s越大
D．其他量不變，M越大s越大