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以下說法正確的是（　　）

A．物體做勻速運動，它的機械能一定守恒

B．物體所受的合力等于零，它的機械能一定守恒

C．物體所受的合力不等于零，它的機械能可能守恒

D．物體所受合力做功為零，它的機械能一定守恒

A、若物體在豎直方向內做勻速直線運動，則一定有重力之外的其他力做功，故機械能不守恒；故A錯誤
B、物體所受的合外力為0，可能做勻速直線運動，勻速直線運動機械能不一定守恒，比如降落傘勻速下降，機械能減小．故B錯誤．
C、物體所受的合外力不為零，可能僅受重力，只有重力做功，機械能守恒．故C正確．
D、合外力做功為零時，根據動能定理得知，物體的動能不變，若重力勢能變化，則其機械能也就變化，故D錯誤．
故選：C

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，一根不可伸長的輕繩兩端分別系著小球A和物塊B，跨過固定于斜面體頂端的小滑輪O，傾角為30°的斜面體置于水平地面上．A的質量為m，B的質量為4m．開始時，用手托住A，使OA段繩恰處于水平伸直狀態（繩中無拉力），OB繩平行于斜面，此時B靜止不動．將A由靜止釋放，在其下擺過程中，斜面體始終保持靜止，下列判斷中正確的是（　　）

A．物塊B受到的摩擦力先減小后增大

B．地面對斜面體的摩擦力方向一直向右

C．小球A的機械能守恒

D．小球A的機械能不守恒，A、B系統的機械能守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，由光滑細管組成的軌道固定在豎直平面內，其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧．一小球從距離水平地面高為H的管口D處靜止釋放，最后能夠從A點水平拋出落到地面上．若R可以變化，求：
（1）R的最大值；
（2）小球從A點平拋落地時的水平位移x的最大值．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，固定的光滑圓弧軌道ABC的半徑為0.8m，A點與圓心O在同一水平線上，圓弧軌道底端B點與圓心在同一豎直線上．C點離B點的豎直高度為0.2m，物塊從軌道上的A點由靜止釋放，滑過B點后進入足夠長的水平傳送帶，傳送帶由電動機驅動按圖示方向運轉，不計物塊通過軌道與傳送帶交接處的動能損失，物塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.1，g取10m/s²．
（1）求物塊從A點下滑到B點時速度的大小；
（2）若物塊從A點下滑到傳送帶上后，又恰能返回到C點，求物塊在傳送帶上第一次往返所用的時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體從高處自由下落，若底面為參考平面，則下落時間為落地時間的一半時，物體所具有的動能和重力勢能之比為（　　）

A．1：3

B．1：4

C．1：2

D．1：1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列運動物體，機械能守恒的有（　　）

A．物體沿斜面勻速下滑

B．物體做自由落體運動

C．跳傘運動員在空中勻速下落

D．沿光滑曲面自由下滑的木塊

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，半徑為R光滑半圓形軌道豎直放置，與水平軌道相接于最低點．兩個質量均為m的小球A、B以不同的速度進入軌道內，A通過最高點C時，對管道上部壓力為3mg，B恰好通過最高點C，求A、B兩球落地點間的距離．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在用落體法探究“動能與重力勢能的轉化和守恒”的實驗中：
（1）實驗器材除了鐵架臺、電源、紙帶、刻度尺、重物及夾子外，還需要有______（填選項前的字母）
A．秒表 B．天平 C．打點計時器D．彈簧秤
（2）重物拖著紙帶從高處自由下落，挑選一條點跡清晰的紙帶進行測量和計算，就可探究動能與重力勢能的轉化和守恒．實驗中發現重物重力勢能的減少量總是大于動能的增加量，其原因主要是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某學生利用“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置來測量一個質量m=50g的鉤碼下落時的加速度值，該學生將鉤碼固定在紙帶下端，讓紙帶穿過打點計時器，實驗裝置如圖a所示．①以下是該同學正確的實驗操作和計算過程，請完成下面部分實驗步驟的有關內容
A、按實驗裝置圖安裝器件
B、將打點計時器接到______（填直流或交流）電源上
C、先______，再______，然后______．
D、取下紙帶，取其中的一段標出計數點如圖b所示，測出相鄰計數點間的距離分別為S₁=2.60cm，S₂=4.14cm，S₃=5.69cm，S₄=7.22cm，S₅=8.75cm，S₆=10.29cm
已知打點計時器的打點頻率是f=50Hz，則計算鉤碼下落加速度的表達式為a=______，代入數值，可得加速度a=______m/s²（計算結果保留三位有效數字）．
②該同學從實驗結果發現，鉤碼下落時的加速度比實際的重力加速度小．為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差，請你提出一個有效的改進方法：______．

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