關于質點的概念，下列說法正確的是
| A．只有體積或質量很小的物體才可以看作質點 |
| B．只要物體運動得不是很快，就一定可以把物體看作質點 |
| C．質點是把物體抽象成有質量而沒有大小的點，是理想化的物理模型 |
| D．做旋轉運動的物體，有時也能看作質點 |
口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列有關時間與時刻、位移與路程的說法中正確的是
| A．第5s末到第6s初是1s的時間 |
| B．時刻就是很短的時間 |
| C．沿直線運動的物體，位移和路程總是相等的 |
| D．物體位移的大小總是小于或等于路程 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．列車員說：“火車8點42分到站”指的是時間 |
| B．某同學的100米賽跑成績是12秒33指的是時刻 |
| C．某市出租汽車的收費標準是2.00元/公里指的是按路程計費的 |
| D．球從高H處釋放，多次彈跳后停在正下方地面上，此過程中球的位移無法確定 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某人沿著半徑為 R的水平圓周跑道跑了1.75圈時，他的 （ ）
| A．路程和位移的大小均為3.5πR |
B．路程為3.5πR、位移的大小為 R |
| C．路程和位移的大小均為R |
| D．路程為0.5πR、位移的大小為R |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于速度和加速度，下列運動情況不可能出現的是（ ）
| A．物體的加速度增大時，速度反而減小 |
| B．物體的加速度為零時，速度反而不為零 |
| C．物體的加速度增大，相等時間內速度的變化量卻在減小 |
| D．加速度的方向保持不變，速度方向卻發生變化 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一輛汽車以速度為v行駛了三分之二的路程，接著以速度為20km/h跑完了其余三分之一的路程，若全程的平均速度是28km/h，則前面的速度( )
| A．24 km/h | B．35 km/h |
| C．38 km/h | D．48 km/h |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．速度越大的物體，加速度一定越大 |
| B．速度為零的物體，加速度也一定為零 |
| C．加速度為零，速度可能很大 |
| D．加速度增大，速度可能減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．只有體積很小的物體才能被看成質點 |
| B．第3s表示時刻 |
| C．速度、加速度、速度變化量都是矢量 |
| D．在田徑場1500m長跑比賽中，跑完全程的運動員的位移大小為1500m |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
北京時間2010年1月13日5時53分海地發生7.3級地震，震中距離海地首都太子港約16公里，13日14時清晨6時經過10個小時飛行，中國救援隊的包機到達溫哥華，在溫哥華短暫停留了2個小時后，中國包機再次起飛，6個小時后到達太子港，立刻投入救援工作，此次航程1.2萬公里，關于此次航行，下列說法正確的是（ ） 
| A．當研究救援隊包機的運行軌跡時，可以將其看作質點 |
| B．1.2萬公里指的是此次航行位移 |
| C．1.2萬公里指的是此次航行路程 |
| D．根據已知條件我們可以求得此次航行的平均速度 |
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