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右圖為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置，質量m的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點．下圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續點（其他點未畫出）．已知打點計時器每隔時間T打一次點，當地的重力加速度g．那么：

（1）從O點到B點，重物重力勢能減少量ΔE_p= ，動能增加量ΔE_k= ；
（2）在實驗操作及計算無誤時，有ΔE_{p ___________}ΔE_k(填“>”，“<”或“＝”)

（1）

（2）>

略

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用如左圖所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點為0號計數點,然后每3個點取一個計數點,所有測量數據及其標記符號如右圖所示.

該同學用兩種方法處理數據(T為相鄰兩計數點的時間間隔):
方法A:由g₁=

,g₂=

,……,g₅=

,取平均值

="8.667" m/s²;
方法B:由g₁=

,g₂=

,g₃=

,取平均值

="8.673" m/s².
從數據處理方法看,在s₁、s₂、s₃、s₄、s₅、s₆中對實驗結果起作用的,
方法A中有 ;方法B中有 .因此,選擇方法 (A或B)更合理,這樣可以減少實驗的 (系統或偶然)誤差.本實驗誤差的主要來源有 (試舉出兩條).

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用如圖所示的裝置可以探究系統機械能守恒，在滑塊B上安裝寬度為L(較小)的遮光板(遮光板質量忽略不

計)，把滑塊B放在水平放置的氣墊導軌上，通過

跨過定滑輪的繩與鉤碼A相連，連接好光電門與數字毫秒計，兩光電門間距離用S表示。數字毫秒計能夠記錄滑塊先后通過兩個光電門的時間

、

，當地的重力加速度為g。請分析回答下列問題

①為完成驗證機械能守恒的實驗，除了上面提到的相關物理量之外，還需要測量的量有____________________(均用字母符號表示，并寫清每個符號表示的物理意義)
②滑塊先后通過兩個光電門時的瞬時速度

=__________、

="________" (用題中已給或所測的物理量符號來表示)。
③在本實驗中，驗證機械能守恒的表達式為

：_

_ _ _______
(用題中已給或所測的物理量符號來表示)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學做探究動能定理的實驗，如圖所示，圖中小車在一條橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功為W。當用2條，3條……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度都由打點計時器所打的紙帶測出。

（1）除了圖中已有的器材外，還需要導線，開關，（）（填測量工具）和（）電源。（填“交流”或“直流”）
（2）某次所打紙帶如下圖所示，在正確操作的情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的（）部分進行測量（根據下面所示的紙帶回答）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）“在驗證機械能守恒定律”時，如果以

為縱軸，以h為橫軸，根據實驗數據繪出

圖線的斜率等于__________的數值。
（2）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，有如下器材：
A．打點計時器；B．低壓交流電源(附導線)；C．天平(附砝碼)；
D．鐵架臺(附夾子)；E．重錘(附夾子)；F．紙帶；G．秒表，H復寫紙。
其中不必要的有__________；還缺少的是_____________。
（3）如圖所示的曲線是一同學做“研究平拋物體的運動”實驗時畫出的小球做平拋運動的部分軌跡，他在運動軌跡上任取水平位移相等的A、B、C三點，測得△s=0.2m，又測得豎直高度分別為h₁=0.1m，h₂=0.2m，根據以上數據，可求出小球拋出時的初速度為________________m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“用單擺測定重力加速度”的試驗中，用刻度尺量出懸點到小球的距離為96.60cm，用游標卡尺量出小球的直徑是5.2

6cm，用秒表測出該單擺完成40次全振動所用的時間為79.8s，則：
（1）這個單擺的擺長為 m；
（2）當地重力加速

度的測定值為 m/s²（計算結果取三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時得到如圖所示的紙帶，設0點是計數的起始點，兩相鄰計數點之間的時間間隔為0．1s則打計數點2時物體的瞬時速度為v₂= m/s，物體的加速度a= m/s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在做《驗證機械能守恒定律》的實驗時，有如下步驟：

A．把打點計時器固定在鐵架臺上，并用導線將打點計時器接在低壓交流電源上；

B．將連有重物的紙帶穿過限位孔，用手提著紙帶，讓重物盡量遠離打點計時器；

C．松開紙帶、接通電源；

D．更換紙帶，重復幾次，選用點跡清晰且第1、2兩點間距約為2mm的紙帶；

E．用天平稱出物體的質量
Ｆ．利用mgh=

mv²驗證機械能守恒定律．
在上述實驗步驟中錯誤的是__________和_________，多余的是________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平。回答下列問題：

（1）為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有______。(填入正確選項前的字母)
A．米尺                 B．秒表
C．0～12V的直流電源    D．0～12V的交流電源
（2）有4條用打點計時器（所用交流電頻率為50Hz）打出的紙帶A、B、C、D，其中一條是做“驗證機械能守恒定律”實驗時打出的。為找出該紙帶，某同學在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續的4個點，用刻度尺測出相鄰兩個點間距離依次為S₁、S₂、S₃。請你根據下列S₁、S₂、S₃的測量結果確定該紙帶為         。（已知當地的重力加速度為9.791m/s²）
A．61.0mm 65.8mm 70.7mm                          B．41.2mm 45.1mm 53.0mm
C．49.6mm 53.5mm 57.3mm                          D．60.5mm 61.0mm 60.6mm

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