【題目】如圖所示電路中，電源電動(dòng)勢(shì)E=12V，內(nèi)阻r=1Ω，定值電阻R2=10Ω，滑動(dòng)變阻器R1可在0~19Ω范圍內(nèi)調(diào)節(jié)，平行板電容器板長(zhǎng)L=10cm，板間距d=4cm，一帶正電的粒子m=1×10＿26kg（不計(jì)重力），q=8×10＿16C，以速度v0=2×106m/s從兩板正中間射入。當(dāng)電鍵斷開(kāi)時(shí)，粒子擊中距電容器極板右邊緣b=20cm的熒光屏正中心O，則當(dāng)電鍵閉合后，求：
（1）R1在什么范圍內(nèi)調(diào)節(jié)可使該粒子打到熒光屏上？
（2）粒子打到熒光屏上距O點(diǎn)最大距離是多少？（熒光屏足夠大）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水平傳送帶A、B兩端點(diǎn)相距x=6m，以v0=4m/s的速度（始終保持不變）順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，今將一小煤塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）無(wú)初速度地輕放至A點(diǎn)處，已知小煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，g取10m/s2 ． 由于小煤塊與傳送帶之間有相對(duì)滑動(dòng)，會(huì)在傳送帶上留下劃痕．則小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中（ ）
A.小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是3s
B.劃痕長(zhǎng)度是4m
C.小煤塊到達(dá)B的速度是 
m/s
D.皮帶運(yùn)動(dòng)的距離是10m
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在升降的電梯內(nèi)的水平地面上放一體重計(jì)，電梯靜止時(shí)，某同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)的示數(shù)為60kg，電梯運(yùn)動(dòng)時(shí)，某一段時(shí)間此同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)的示數(shù)為72kg，在這段時(shí)間內(nèi)下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.此同學(xué)所受的重力變大了
B.此同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力大于體重計(jì)對(duì)他的支持力
C.電梯的加速度大小為 
g，方向一定豎直向上
D.電梯的運(yùn)動(dòng)方向一定豎直向上
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．（g取10m/s2）
（1）備有器材：A．一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板；B．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、復(fù)寫紙、紙帶；C．細(xì)繩、小車、砝碼；D．裝有細(xì)砂的小桶；E．小方木板；F．毫米刻度尺；還缺少的一件器材是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)得到如圖甲所示的一條紙帶，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為 ．
（3）同學(xué)甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖乙所示a﹣ 
圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為kg；
（4）同學(xué)乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了如圖丙所示的a﹣ 圖象，從圖線可知乙同學(xué)操作過(guò)程中遺漏的實(shí)驗(yàn)步驟是 ．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在光滑圓錐形容器中,固定了一根光滑的豎直細(xì)桿,細(xì)桿與圓錐的中軸線重合,細(xì)桿上穿有小環(huán)（小環(huán)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),但不能上下移動(dòng)）,小環(huán)上連接一輕繩,與一質(zhì)量為m的光滑小球相連,讓小球在圓錐內(nèi)做水平面上的勻速圓周運(yùn)動(dòng),并與圓錐內(nèi)壁接觸．如圖所示,圖a中小環(huán)與小球在同一水平面上,圖b中輕繩與豎直軸成θ（θ<90°）角．設(shè)圖a和圖b中輕繩對(duì)小球的拉力分別為Ta和Tb,圓錐內(nèi)壁對(duì)小球的支持力分別為Na和Nb,則在下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．Ta一定為零,Tb一定為零
B．Ta、Tb是否為零取決于小球速度的大小
C．Na一定不為零,Nb可以為零
D．Na、Nb的大小與小球的速度無(wú)關(guān)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練，他從懸停在空中的直升飛機(jī)上由靜止跳下，跳離飛機(jī)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘做減速下落．他打開(kāi)降落傘后的速度圖線如圖a．降落傘用8根對(duì)稱的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員，每根繩與中軸線的夾角均為37°，如圖b．已知人的質(zhì)量為50kg，降落傘質(zhì)量也為50kg，不計(jì)人所受的阻力，打開(kāi)傘后傘所受阻力f與速度v成正比，即f=kv （g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）．求：
（1）打開(kāi)降落傘前人下落的距離為多大？
（2）求阻力系數(shù)k和打開(kāi)傘瞬間的加速度a的大小和方向？
（3）懸繩能夠承受的拉力至少為多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，間距為L(zhǎng)、電阻不計(jì)的足夠長(zhǎng)平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置，導(dǎo)軌左端用一阻值為R的電阻連接導(dǎo)軌上橫跨一根質(zhì)量為m、電阻也為R的金屬棒，金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好。整個(gè)裝置處于豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。現(xiàn)使金屬棒以初速度
沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng)，若金屬棒在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的電荷量為q。下列說(shuō)法正確的是()
A. 金屬棒在導(dǎo)軌上做勻減速運(yùn)動(dòng)
B. 整個(gè)過(guò)程中金屬棒克服安培力做功為
C. 整個(gè)過(guò)程中金屬棒在導(dǎo)軌上發(fā)生的移為
D. 整個(gè)過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)器材做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中，該小組同學(xué)把砂和砂桶的總重力當(dāng)作小車受到的合外力．
（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差盡量小，在實(shí)驗(yàn)操作中，下面做法必要的是 ．
A.實(shí)驗(yàn)前要對(duì)裝置進(jìn)行平衡摩擦力的操作
B.實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要先放小車，后接通電源
C.在利用紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí)，所選的兩個(gè)研究點(diǎn)離得越近越好
D.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）除實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器外，還需要的測(cè)量?jī)x器有 ， ．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將一輕質(zhì)橡皮筋（勁度系數(shù)k=100N/m）上端固定在天花板上，如下圖（甲）所示．
（1）在其下端A處用細(xì)線懸掛重為10N的木塊，靜止后如圖（乙）所示，則橡皮筋的伸長(zhǎng)量x1=？
（2）再用一細(xì)線拴在圖（乙）中的A處，然后用一水平的力F向右拉動(dòng)，使橡皮筋與豎直方向成37°角，并保持靜止，如圖（丙）所示．求所加外力F的值和此時(shí)橡皮筋的伸長(zhǎng)量x2 ．
（已知sin37°=0.6 cos37°=0.8）
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