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在一條傾斜的、靜止不動的傳送帶上，有一鐵塊正在勻速向下滑動，如果傳送帶向上加速運動，同一鐵塊由上端滑到底端所用時間：（）

A．不變

B．減小

C．增多

D．無法確定

試題分析：當傳送帶靜止不動時，鐵塊能勻速下滑，那說明鐵塊在沿斜面方向上受力是平衡力，即木塊的重力沿斜面向下的分力與鐵塊受到的向上的滑動摩擦力是相等的，如果傳送帶向上加速運動，鐵塊的受力情況不變，鐵塊的運動狀態并沒有改變，鐵塊仍會以原來的速度下滑，由

可知，鐵塊下滑的時間與傳送帶不動時的時間一樣。
故選A
點評：明確傳送帶靜止與向上加速運動時，木塊相對于傳送帶的速度不變，通過的路程不變是解決此題的關鍵。

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如圖所示，在高出水平地面

的光滑平臺上放置一質量

、由兩種不同材料連接成一體的薄板A，其右段長度

且表面光滑，左段表面粗糙。在A最右端放有可視為質點的物塊B，其質量

。B與A左段間動摩擦因數

。開始時二者均靜止，現對A施加

水平向右的恒力，待B脫離A（A尚未露出平臺）后，將A取走。B離開平臺后的落地點與平臺右邊緣的水平距離

。（取g=10m/s²）求：

（1）B離開平臺時的速度v_B。
（2）B從開始運動到剛脫離A時，B運動的時間t_B和位移x_B。
（3）A左端的長度L₂

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關于牛頓第二定律下面說法正確的是

A．若物體的質量不變，a正比于F，對F、a的單位不限

B．對于相同的合外力，a反比于m，對m、a的單位不限

C．在公式F=ma中，F、m、a三個量可以取不同單位制中的單位

D．在公式F=ma中，當m和a分別用千克、米每二次方秒做單位時，F 必須用牛頓做單位

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

傾角為30°的長斜坡上有C、O、B三點，CO =" OB" = 10m，在C點豎直地固定一長10 m的直桿AO。A端與C點間和坡底B點間各連有一光滑的鋼繩，且各穿有一鋼球（視為質點），將兩球從A點由靜止開始、同時分別沿兩鋼繩滑到鋼繩末端，如圖所示，則小球在鋼繩上滑行的時間t_AC和t_AB分別為（取g = 10m/s²）

A．2s和2s B．

s和 2s C．

s和4s D．4s 和

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個質點受兩個互成鈍角的恒力F₁和F₂作用，由靜止開始運動，若運動過程中保持二力方向不變，但F₁突然增大到F₁＋ΔF，則質點以后

A．可能做變加速曲線運動	B．可能做勻變速直線運動
C．可能做勻速直線運動	D．可能做勻減速曲線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

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A．物塊的速度為零、加速度也為零

B．物塊的加速度為10.0m/s²，方向豎直向上、速度為零

C．物塊的加速度為零，但速度不為零

D．物塊的加速度為30.0m/s²，方向豎直向下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

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A．物塊B受到的摩擦力一直沿著斜面向上

B．物塊B受到的摩擦力增大

C．繩子的張力先增大后減小

D．地面對斜面體的摩擦力方向一直水平向右

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質量m＝1kg的物體沿傾角θ＝37°的固定粗糙斜面（足夠長）由靜止開始向下運動，已知物體與斜面間的動摩擦因素為0.25，經過1s 后物體受到水平向右的大小為F=5N的持續風力作用。求：

（1）物理開始向下運動時的加速度；
（2）受到風力作用時物體沿斜面向下運動時的加速度。

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A．牛頓第二定律不適用于靜止的物體

B．桌子加速度很小，速度增量也很小，眼睛觀察不到

C．推力小于桌子所受到的靜摩擦力，加速度為負值

D．桌子所受的合力為零，加速度為零

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