打點計時器有電磁打點計時器和電火花計時器，其中 的實驗誤差較小，兩者都是使用 （填直流/交流）電源，電磁打點計時器的工作電壓應低于 V。
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的電路為歐姆表原理圖，電池的電動勢E＝1.5 V，G為電流表，滿偏電流為200 μA。當調好零后，在兩表筆間接一被測電阻Rx時，電流表G的指針示數為50 μA，那么Rx的值是( )
A．7.5 kΩ
B．22.5 kΩ
C．15 kΩ
D．30 kΩ
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，保持彈簧測力計A的拉伸方向不變，保持O點位置不動.
（1）使彈簧測力計B按圖示位置開始沿順時針方向緩慢轉過近90度，在這個過程中，A讀數的變化是 ，B讀數變化是 。
（2）使彈簧測力計B按圖示位置開始沿逆時針方向緩慢轉過近10度，在這個過程中，A 讀數的變化是 ，B讀數變化是 。(大小如何變化)
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動。兩球同時落到地面。把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地。此實驗說明了A球在豎直方向做
運動。某同學接著研究事先描出的小鋼球做平拋運動的軌跡，以拋出點為坐標原點O，取水平向右為x軸，豎直向下為y軸，如圖2所示。在軌跡上任取點A和B，坐標分別為A(x1，y1)和B(x2，y2)，使得y1∶y2 = 1∶4，結果發現x1∶x2 = 1∶2，此結果說明了小鋼球在水平方向做 運動。
圖1 圖2
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
某同學在做測定木板與木塊間的動摩擦因數的實驗時，設計了兩種實驗方案．
方案A：木板固定，用彈簧測力計拉動木塊．如圖(a)所示
方案B：彈簧固定，用手拉動木板，如圖（b）所示．
除了實驗必需的彈簧測力計、木板、木塊、細線外，該同學還準備了質量為200 g的祛碼若干
個（g＝10 m/s2)
①上述兩種方案中，你認為更易于測出準確數據的方案是＿＿＿＿＿。
②該同學在重2N的木塊上加放了1個琺碼，此時彈簧測力計的示數為1.2N，則木板與木塊間的動摩擦因數為＿＿＿＿＿＿
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
在“研究勻變速直線運動”的實驗中，如圖為實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數點間的時間間隔均為T，測得A、B兩點間的距離為L1，B、D兩點間的距離為L2，則物體的加速度大小為a= 。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示的電路中，1、2、3、4、5、6為連接點的標號。在開關閉合后，發現小燈泡不亮。現用多用電表檢查電路故障，需要檢測的有：電源、開關、小燈泡、3根導線以及電路中的各點連接。
（1）為了檢測小燈泡以及3根導線，在連接點1、2已接好的情況下，應當選用多用電表的 擋。在連接點1、2同時斷開的情況下，應當選用多用電表的 擋。
（2）在開關閉合情況下，若測得5、6兩點間的電壓接近電源的電動勢，則表明
可能有故障
（3）將小燈泡拆離電路，寫出用多用表檢測該小燈泡是否有故障的具體步驟。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
某探究學習小組的同學欲探究“做功與物體動能變化的關系”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置。
（1）該學習小組的同學想用沙和沙桶的重力作為滑塊受到的合力，探究滑塊所受合力做功與滑塊動能變化的關系。為了實現這個想法，該小組成員提出了以下實驗措施，你認為有效的有 （填選項字母）。
| A．保持沙和沙桶的質量遠大于滑塊質量 |
| B．保持沙和沙桶的質量遠小于滑塊質量 |
| C．保持長木板水平 |
| D．把木板的左端墊起適當的高度以平衡摩擦力 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
