【題目】下列情況中，可將物體看成質(zhì)點(diǎn)的是（ ）
A. 體積極小的物體
B. 研究某同學(xué)騎自行車返校的速度
C. 分析同學(xué)在軍訓(xùn)時(shí)正步走的動(dòng)作
D. 研究火星探測(cè)器在火星著陸后如何探測(cè)火星表面
【答案】B
【解析】體積極小的物體不一定能看作質(zhì)點(diǎn)，如研究原子的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，不能看作質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；自行車的形狀大小與回校的距離比較可以忽略，所以自行車能看成質(zhì)點(diǎn)，故B正確；分析同學(xué)在軍訓(xùn)時(shí)正步走的動(dòng)作，此時(shí)人的形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；研究火星探測(cè)器在火星著陸后如何探測(cè)火星表面時(shí)，要考慮火星的體積和大小，不能看作質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤．故選B．
陽(yáng)光課堂課時(shí)作業(yè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑四分之一圓弧軌道的頂端a點(diǎn)，質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）由靜止開始下滑，經(jīng)圓弧最低點(diǎn)b滑上粗糙水平面，圓弧軌道在b點(diǎn)與水平軌道平滑相接，物塊最終滑至c點(diǎn)停止．若圓弧軌道半徑為R，物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，下列說法正確的是（ ）
A．物塊滑到b點(diǎn)時(shí)的速度為
B．物塊滑到b點(diǎn)時(shí)對(duì)b點(diǎn)的壓力是3mg
C．c點(diǎn)與b點(diǎn)的距離為
D．整個(gè)過程中物塊機(jī)械能損失了mgR
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小球從離地3 m的高處落下，被水平面彈回后在離地面1 m高處被接住，則小球在上述過程中的位移是 ( )
A. 1 m，方向向上 B. 4 m，方向向上
C. 2 m，方向向下 D. 4 m，方向向下
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列哪種情況下的物體可以看成質(zhì)點(diǎn)
A. 分析原子核內(nèi)核子間相互作用時(shí)的原子核
B. 體積、質(zhì)量很小的物體
C. 運(yùn)動(dòng)員分析旋轉(zhuǎn)球技術(shù)時(shí)的乒乓球
D. 研究在水平推力作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)的木箱
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于靜電的利用和防范，下列說法正確的是
A. 印染車間要保持空氣干燥是為了防止靜電產(chǎn)生的危害
B. 高大建筑物頂上安放避雷針是為了防止靜電產(chǎn)生的危害
C. 油罐車拖一條與地面接觸的鐵鏈?zhǔn)菫榱朔乐轨o電產(chǎn)生的危害
D. 復(fù)印機(jī)是利用靜電的吸附作用工作的
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某型號(hào)大貨車以在上坡運(yùn)輸過程中，為了能順利通過一個(gè)陡坡，
A. 以最大速度行駛，同時(shí)減小功率
B. 盡量減小速度行駛，同時(shí)增加功率
C. 以最大速度行駛，同時(shí)保持功率不變
D. 盡量減小速度行駛，同時(shí)減小功率
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于電容器及其電容的敘述正確的是
A. 任何兩個(gè)彼此絕緣而又相互靠近的導(dǎo)體，就組成了電容器
B. 電容器所帶的電荷量是指每個(gè)極板所帶電荷量的代數(shù)和
C. 電容器的電容與電容器所帶電荷量成正比
D. 電容器A的電容比B的大，說明A的帶電荷量比B多
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于核反應(yīng)堆中用鎘棒控制反應(yīng)速度的原理，下列說法正確的是（ ）
A. 鎘棒能釋放中子，依靠釋放的多少控制反應(yīng)速度
B. 用鎘棒插入的多少控制快中子變?yōu)槁凶拥臄?shù)量
C. 利用鎘棒對(duì)中子吸收能力強(qiáng)的特點(diǎn)，依靠插入的多少控制中子數(shù)量
D. 鎘棒對(duì)鈾核裂變有一種阻礙作用，利用其與軸的接觸面積的大小控制反應(yīng)速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)從臺(tái)階向下跳到地面的軟墊上，從接觸軟墊到停下來的過程中，該同學(xué)受（ ）
A. 重力 B. 重力、墊子的支持力，該同學(xué)對(duì)墊子的壓力
C. 重力、墊子的支持力 D. 重力、地面的支持力，墊子對(duì)該同學(xué)的沖擊力
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