Question

【題目】某同學在做“探究求合力的方法”的實驗時，手中只有一個彈簧秤．橡皮筋．木板．白紙和圖釘，為了完成此實驗：

（1）在圖中所示的器材中還需要選取_____和_____．

（2）該同學選取了合適的器材后，確定了如下主要的操作（各選擇一個合適的選項填到每個空格處）．

①在木板上將白紙和橡皮筋的一端固定后，在橡皮筋的另一端栓上細繩套

②用彈簧秤鉤住左邊細繩套，右手抓住右邊細繩套，互成一定的角度拉橡皮筋，記錄橡皮筋與細繩套結點O的位置_____．

③將彈簧秤鉤住右邊細繩套，兩邊均沿原方向將結點O拉到同一位置，記錄_____．

④只用一根彈簧秤將結點O拉到同一位置，記錄_____．

A．彈簧秤的讀數

B．彈簧秤的讀數和彈簧秤拉力的方向

C．手拉細繩套拉力的方向

D．彈簧秤的讀數和兩邊拉力的方向

E．橡皮筋的原長和伸長量．

Answer 1

【答案】三角板 細繩套 D A B

【解析】

(1)做探究共點力合成的規律實驗：我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產生的作用效果相同，測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個力，用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值，結合原理判斷需要的器材；
(2)根據該實驗的實驗原理以及實驗目的可以明確該實驗需要記錄的數據以及進行的實驗步驟．

(1)做探究共點力合成的規律實驗：我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產生的作用效果相同，測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個力，用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值，和那一個力進行比較．所以我們需要的實驗器材有：方木板（固定白紙），白紙（記錄方向畫圖）、刻度尺（選標度）、繩套（彈簧秤拉橡皮條）、彈簧稱（測力的大小）、圖釘（固定白紙）、三角板（畫平行四邊形）、橡皮筋（讓力產生相同的作用效果的）．要完成該實驗，在圖甲所示的器材中還需要選取細繩套、三角板；

(2)②該實驗的實驗目的是驗證力的平行四邊形定則，要根據兩個彈簧稱拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小，然后與一個彈簧稱拉橡皮筋時的拉力大小進行比較，最后得出結論，故需要記錄橡皮筋與細繩套結點O點位置、彈簧秤的讀數和兩邊拉力的方向，故選D；

③由于只有一個彈簧秤，實驗需要記錄兩個分力的大小，第二次需保證將橡皮筋拉到同一位置O點，把彈簧秤換到未記錄的一邊測出該力的大小，方向在②中已經記錄，故選A；

④只用一根繩套將橡皮筋拉到O點，記錄該力的大小和方向，這是合力的實際測量值，把它與前面兩分力作平行四邊形得到的合力（理論值）進行比較，得到結論，故選B。