【題目】如圖所示是示波器的原理示意圖，電子經(jīng)電壓為U1的加速電場(chǎng)加速后，進(jìn)入電壓為U2的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)．P點(diǎn)與O點(diǎn)的距離叫偏轉(zhuǎn)距離．要提高示波器的靈敏度（即單位偏轉(zhuǎn)電壓U2引起的偏轉(zhuǎn)距離）．應(yīng)采用下列辦法中可行的是（）
A. 提高加速電壓
B. 增加偏轉(zhuǎn)極板a、b的長(zhǎng)度
C. 增大偏轉(zhuǎn)極板與熒光屏的距離 D. 減小偏轉(zhuǎn)極板間的距離
【答案】BCD
【解析】
設(shè)進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的速度為v0，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)之間的距離為d，在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)位移為h，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的極板長(zhǎng)度為L，當(dāng)
越大時(shí)，說明靈敏度越高；電子在加速電場(chǎng)中加速，根據(jù)動(dòng)能定理可得：eU1=
mv02，所以電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)速度的大小為：
，電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后的偏轉(zhuǎn)的位移為：h=at2，
，
，
；即示波管的靈敏度為：
，所以要提高示波管的靈敏度可以增大L，減小d和減小U1 ，故BD正確，A錯(cuò)誤；又偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板與熒光屏間的距離越大，則偏轉(zhuǎn)距離越大，則靈敏度越高，故C正確；故選BCD。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)之間的最大靜摩擦力為物塊重力的k倍，物塊與轉(zhuǎn)軸OO′相距R，物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速緩慢增大，當(dāng)轉(zhuǎn)速增加到一定值時(shí)，物塊即將在轉(zhuǎn)臺(tái)上滑動(dòng)，在物塊由靜止到恰好要滑動(dòng)前的這一過程中，轉(zhuǎn)臺(tái)的摩擦力對(duì)物塊做的功最接近
A. 0 B. 2πkmgR
C. 
kmgR D. kmgR
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】要求摩托車由靜止開始在盡量短的時(shí)間內(nèi)走完一段直道，然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎道，但在彎道上行駛時(shí)車速不能太快，以免因離心作用而偏出車道。求摩托車在直道上行駛所用的最短時(shí)間。有關(guān)數(shù)據(jù)見表格。
啟動(dòng)加速度a1 | 4m/s2 |
制動(dòng)加速度a2 | 8m/s2 |
直道最大速度v1 | 40m/s |
彎道最大速度v2 | 20m/s |
直道長(zhǎng)度s | 218m |
某同學(xué)是這樣解的：要使摩托車所用時(shí)間最短,應(yīng)先由靜止加速到最大速度v1=40m/s,然后再減速到v2=20m/s，t1=
=…;t2=
=…;t=t1+t2
你認(rèn)為這位同學(xué)的解法是否合理?若合理，請(qǐng)完成計(jì)算；若不合理，請(qǐng)說明理由，并用你自己的方法算出正確結(jié)果。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，虛線a、b、c表示在O處某一點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，設(shè)兩相鄰等勢(shì)面間的間距相等．一電子射入電場(chǎng)后的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示，其中1、2、3、4表示電子的運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)面的一些交點(diǎn)．由此可以判定( )
A. 電子在1、2、3、4位置處所具有的電勢(shì)能與動(dòng)能的總和一定相等
B. O處的點(diǎn)電荷一定帶正電
C. a、b、c三個(gè)等勢(shì)面的電勢(shì)關(guān)系是
D. 電子從位置1到2和從位置3到4的過程中電場(chǎng)力做功的大小關(guān)系是
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，其中甲圖為疊放在一起的A、B兩物體（mA＞mB），緊貼著豎直粗糙墻面由靜止開始下落；乙圖為A、B、C靜止在光滑的水平面上；丙圖為傾斜細(xì)線懸掛下的均勻直桿靜止在地面上；丁圖為
A、B一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)．則下列判斷中正確的是( )
A. 甲圖中B物體受重力、壓力和摩擦力
B. 乙圖中A對(duì)B有彈力，且彈力方向水平向右
C. 丙圖中桿與地面之間有摩擦力，且桿受到的摩擦力方向水平向右
D. 丁圖中B受到水平向向左的摩擦力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】x軸上有兩點(diǎn)電荷Q1和Q2，Q1和Q2的位置坐標(biāo)分別為x1、x2．Q1和Q2之間各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電勢(shì)高低如圖中曲線所示，從圖中可看出（ �。�
A. 
的電荷量一定小于
的電荷量
B. 和一定是正電荷
C. 電勢(shì)最低處P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
D. 將一負(fù)點(diǎn)電荷由
點(diǎn)的左側(cè)移至右側(cè)，電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,小物塊A置于水平面上的木板B上，物塊A的質(zhì)量為2m，視為質(zhì)點(diǎn)；木板B為m,其厚度不計(jì)。物塊A與木板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與水平地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2, 重力加速度為g，現(xiàn)用水平向右的拉力F將薄板B拉出.求：
(1)當(dāng)木板B相對(duì)于物塊A運(yùn)動(dòng)時(shí)，求出物塊A受到摩擦力的大小；
(2)要使木板B相對(duì)于物塊A運(yùn)動(dòng)，所需拉力大小至少大于多少；
(3)若μ1=μ2=0.2，物塊A與木板B初態(tài)均靜止，左端相距為L=3m，F=1.6mg，作用1s后撤去F，則最終A距B的左端多少.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】(2011年廣東珠海質(zhì)檢)分別將帶正電、負(fù)電和不帶電的三個(gè)等質(zhì)量小球，分別以相同的水平速度由P點(diǎn)射入水平放置的平行金屬板間，已知上板帶負(fù)電，下板接地．三小球分別落在圖中A、B、C三點(diǎn)，則錯(cuò)誤的是( )
A. A帶正電、B不帶電、C帶負(fù)電
B. 三小球在電場(chǎng)中加速度大小關(guān)系是：aA<aB<aC
C. 三小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
D. 三小球到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是EkC>EkB>EkA
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,小球質(zhì)量為m,被三根質(zhì)量不計(jì)的彈簧A、B、C拉住,彈簧間的夾角均為120o,小球平衡時(shí), A、B、C的彈力大小之比為3：3：1,當(dāng)剪斷C瞬間,小球的加速度大小及方向可能為（ ）
A. g/2,豎直向下 B. g/2,豎直向上
C. g/4,豎直向上 D. g/4,豎直向下
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