【題目】如圖所示，矩形線框abcd與長直導線在同一平面內，直導線中通有向上的恒定電流I。當矩形線框從長直導線的右側運動到左側的過程中線框內感應電流的方向為（ ）
A. 先dcba，后一直abcdB. 先dcba，再abcd，后dcba
C. 先abcd，后一直dcbaD. 先abcd，再dcba，后abcd
【答案】D
【解析】
由安培定則得，向上的恒定電流I在導線左邊產生的磁場垂直紙面向外，在導線右邊產生的磁場垂直紙面向里．
當線框abcd向導線靠近時，穿過線框的磁通量是向里的增大，根據楞次定律，感應電流的磁場垂直紙面向外，則感應電流的方向為abcd．
當線框越過導線到線框中心軸線與導線重合時，穿過線框的磁通量是向里的減小，根據楞次定律，感應電流的磁場垂直紙面向里，則感應電流的方向為dcba．
當線框繼續向左運動，穿過線框的磁通量是向外的增大，根據楞次定律，感應電流的磁場垂直紙面向里，則感應電流的方向為dcba．
當線框遠離導線時，穿過線框的磁通量是向外的減小，根據楞次定律，感應電流的磁場垂直紙面向外，則感應電流的方向為abcd．
綜上，線框中電流方向先abcd，再dcba，后abcd．故D項正確，ABC三項錯誤．
七彩題卡口算應用一點通系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某種彈射裝置的示意圖如圖所示，光滑的水平導軌MN右端N處與傾斜傳送帶理想連接，傳送帶長度L=15.0m，皮帶以恒定速率v=5.0m/s順時針轉動．三個質量均為m=1.0kg的滑塊A、B、C置于水平導軌上，B、C之間有一段輕彈簧剛好處于原長，滑塊B與輕彈簧連接，C未連接彈簧，B、C處于靜止狀態且離N點足夠遠，現讓滑塊A以初速度v0=6.0m/s沿B、C連線方向向B運動，A與B碰撞后粘合在一起，碰撞時間極短．滑塊C脫離彈簧后滑上傾角θ＝37o傳送帶，并從頂端沿傳送帶方向滑出斜拋落至地面上．已知滑塊C與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.8，重力加速度g=10m/s2， sin37o=0.6, cos37o=0.8．求：
(1)滑塊A、B碰撞時損失的機械能；
(2)滑塊C在傳送帶上因摩擦產生的熱量Q；
(3)若每次實驗開始時滑塊A的初速度v0大小不相同，要使滑塊C滑離傳送帶后總能落至地面上的同一位置，則v0的取值范圍是什么？（結果可用根號表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關系”實驗，裝置如圖示。
(1)在實驗中，還需要使用的儀器有（______）
A.電壓合適的50 Hz交流電源
B.電壓可調的直流電源
C.刻度尺
D.秒表
(2)實驗中,必要的措施是（_____）
A. 先接釋放小車再通電源
B.細線必須與長木板平行
C. 平衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上
D. 小車的質量遠大于鉤碼的質量
(3)由本實驗得到的數據作出小車的加速度a與鉤碼對小車拉力F的關系圖象,與本實驗相符合的是（_____）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，粗細均勻的U形管左端封閉右端開口，一段空氣柱將水銀分為A、B兩部分，水銀柱A的長度h1=25cm，位于封閉端的頂部，B部分位于U型管的底部。右管內有一輕活塞，活塞與管壁之間的摩擦不計�；钊杂伸o止時，玻璃管右側空氣柱的長度L=39cm，左側空氣柱的長度L0=12.5cm，B部分水銀兩液面的高度差h2=45cm，外界大氣壓強P0=75cmHg。保持溫度不變，將活塞緩慢上提，當A部分的水銀柱恰好對U形管的頂部沒有壓力時，求：
（1）左側氣柱的長度；
（2）活塞移動的距離。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，將三根長度、電阻都相同的導體棒首尾相接，構成一閉合的等邊三角形線框，a、b、c為三個頂點，勻強磁場垂直于線框平面。用導線將a、c兩點接入電流恒定的電路中，以下說法正確的是（ ）
A. 線框所受安培力為0
B. ac邊與ab邊所受安培力的大小相等
C. ac邊所受安培力是ab邊所受安培力的2倍
D. ac邊所受安培力與ab、bc邊所受安培力的合力大小相等
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【題目】如圖所示，圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉動時所產生的正弦交流電的圖像，當調整線圈轉速后，所產生的正弦交流電的圖像如圖線b所示，以下關于這兩個正弦交流電的說法中正確的是( )
A. 在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零
B. 線圈先后兩次轉速之比為3：2
C. 交流a的電壓有效值為
V
D. 交流b的電壓最大值為5V
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【題目】在《探究功與物體速度變化的關系》實驗時，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑，實驗裝置如圖1所示．
（1）適當墊高木板是為了_____；
（2）通過打點計器的紙帶記錄小車的運動情況，觀察發現紙帶前面部分點跡疏密不勻，后面部分點跡比較均勻，通過紙帶求小車速度時，應使用紙帶______（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）；
（3）關于實驗中的操作或分析，下列敘述正確的是______
A．實驗中所選用橡皮筋的規格要一致
B．實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
C．小車在橡皮筋的作用下保持無初速度彈出
D．每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數值
（4）實驗中，甲、乙兩位同學的實驗操作均正確．甲同學根據實驗數據作出了W﹣v圖，如圖2甲，并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結論．乙同學根據實驗數據作出了W﹣v2圖，如圖2乙，并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結論．關于甲、乙兩位同學的分析，你的評價是__
A．甲的分析不正確，乙的分析正確 B．甲的分析正確，乙的分析不正確
C．甲和乙的分析都正確 D．甲和乙的分析都不正確．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在平面直角坐標系x0y中，第I象限內存在垂直于坐標平面向里的勻強磁場，在A(L，0)點有一粒子源，沿y軸正向發射出速率分別為υ、5υ、9υ的同種帶電粒子，粒子質量為m，電荷量為q。在B(0，L)、C(0，3L)、D(0，5L)放一個粒子接收器，B點的接收器只能吸收來自y軸右側到達該點的粒子，C、D兩點的接收器可以吸收沿任意方向到達該點的粒子。已知速率為υ的粒子恰好到達B點并被吸收，不計粒子重力。
(1)求第I象限內磁場的磁感應強度B1;
(2)計算說明速率為5v、9v的粒子能否到達接收器;
(3)若在第Ⅱ象限內加上垂直于坐標平面的勻強磁場，使所有粒子均到達接收器，求所加磁場的磁感應強度B2的大小和方向。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】穿過閉合回路的磁通量Φ隨時間t變化的圖像分別如圖甲、乙、丙、丁所示，下列關于回路中產生的感應電動勢的論述，正確的是（ ）
A. 圖甲中回路產生的感應電動勢恒定不變
B. 圖乙中回路產生的感應電動勢一直在變大
C. 圖丙中回路在0-t0時間內產生的感應電動勢大于t0-2t0時間內產生的感應電動勢
D. 圖丁中回路產生的感應電動勢可能恒定不變
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