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【題目】如圖所示，手推車的籃子里裝有一籃球，女孩把手推車沿斜面向上勻速推動，籃子的底面平行于斜面，靠近女孩的一側面垂直于底面，下列說法正確的有（）

A. 籃子底面受到的壓力大于籃球的重力

B. 籃子底面受到的壓力小于籃球的重力

C. 籃子右側面受到的壓力大于籃球的重力

D. 籃子右側面受到的壓力小于籃球的重力

【答案】BD

【解析】試題分析：對籃球受力分析，根據平衡條件表示出籃球的受各個力大小．

解：對籃球受力分析，并運用合成法如圖：

根據幾何知識，籃子底部對籃球的支持力N1=mgcosθ

根據牛頓第三定律則籃子底面受到的壓力為mgcosθ＜mg，故A錯誤B正確；

籃子右面對籃球的支持力N2=mgsinθ

根據牛頓第三定律則籃子右面受到的壓力為mgsinθ＜mg，故C錯誤D正確；

故選：BD．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma

B. 物體在變力作用下一定做曲線運動

C. 某衛星圍繞地球作勻速圓周運動，周期等于24小時，該衛星一定是地球同步衛星

D. 第一宇宙速度是衛星圍繞地球作勻速圓周運動的最大運行速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某電視臺正在策劃的“快樂向前沖”節目的場地設施，如圖所示，AB為水平直軌道，上面安裝有電動懸掛器，可以載人（人可看作質點）運動，下方水面上漂浮著一個勻速轉動的半徑為R=1m鋪有海綿墊的轉盤，轉盤軸心離平臺的水平距離為L，平臺邊緣與轉盤平面的高度差H=3.2m．選手抓住懸掛器后，按動開關，在電動機的帶動下從A點沿軌道做初速度為零，加速度為a =2 m/s2的勻加速直線運動．起動后2 s懸掛器脫落．已知人與轉盤間的動摩擦因數為μ=0.2，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g=10 m/s2．

（1）求人隨懸掛器水平運動的位移大小和懸掛器脫落時人的速率；

（2）若選手恰好落到轉盤的圓心上，求L的大小；

（3）假設選手落到轉盤上瞬間相對轉盤速度立即變為零，為保證他落在任何位置都不會被甩下轉盤，轉盤的角速度ω應限制在什么范圍？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩球質量相等，光滑斜面的傾角為θ，圖甲中，A、B兩球用輕彈簧相連，圖乙中A、B兩球用輕質桿相連，系統靜止時，擋板C與斜面垂直，彈簧、輕桿均與斜面平行，則在突然撤去擋板的瞬間有（　　）

A. 兩圖中兩球加速度均為gsinθ

B. 兩圖中A球的加速度均為零

C. 圖乙中輕桿的作用力一定不為零

D. 圖甲中B球的加速度是圖乙中B球加速度的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放在固定粗糙斜面上的滑塊A以加速度a1沿斜面勻加速下滑，如圖甲。在滑塊A上放一物體B，物體B始終與A保持相對靜止，以加速度a2沿斜面勻加速下滑，如圖乙。在滑塊A上施加一豎直向下的恒力F，滑塊A以加速度a3沿斜面勻加速下滑，如圖丙。則(　　)

A. a1＝a2＝a3 B. a1<a2＝a3 C. a1＝a2<a3 D. a1<a2<a3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置。

(1)下列說法中符合本實驗要求的是_________________.

A.軌道應當盡量光滑，以減小實驗誤差

B.每次入射球應從斜槽上同一位置由靜止釋放

C.安裝軌道時，應使軌道末端切線水平

D.需要使用的測量儀器有天平、秒表和刻度尺

E.入射小球a和被碰小球b的質量m1、m2應該滿足m1>m2

(2)實驗時，先不放b球，讓a球多次從同一位置由靜止釋放，找到平均落點放上b 球后，將a球仍從同一位置釋放并重復實驗。實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點，在記錄紙上找到了兩球平均落點位置為A、C,并測得三點到0點的距離分別為x1、x2和x3。若在誤差允許范圍內滿足表達式 ______________________，則可得出碰撞中動量守恒的結論。若兩球的碰撞為彈性碰撞，則還應滿足________________________ .

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在水平圓盤上放有質量相同的滑塊1和滑塊2，圓盤可繞垂直圓盤的中心軸OO′轉動．兩滑塊與圓盤的滑動摩擦因數相同均為μ，最大靜摩擦力認為等于滑動摩擦力．兩滑塊與軸O共線且滑塊1到轉軸的距離為r，滑塊2到轉軸的距離為2r，現將兩個滑塊用輕質細線相連，保持細線伸直且恰無張力．當圓盤從靜止開始轉動，角速度極其緩慢地增大，針對這個過程，求解下列問題：