【題目】在勻速行駛的火車車廂內，有人在A點正上方相對車廂靜止釋放一個小球，不計空氣阻力，則小球（ ）
A. 一定落在A處 B. 可能落在A點前方
C. 可能落在A點后方 D. 以上都有可能
芝麻開花課程新體驗系列答案
怎樣學好牛津英語系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列速度中是瞬時速度的有（ ）
A．乒乓球從桌上彈起的速度為15 m/s B．短跑運動員的沖線速度為10 m/s
C．火車以42 km/h的速度穿過一條隧道 D．子彈以600 km/h的速度射中目標
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，處于勻強磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行金屬導軌相距1 m，導軌平面與水平面成θ＝37°角，下端連接阻值為R的電阻．勻強磁場方向與導軌平面垂直，質量為0.2 kg、電阻不計的金屬棒放在兩導軌上，棒與導軌垂直并保持良好接觸，它們之間的動摩擦因數為0.25.
(1)求金屬棒沿導軌由靜止開始下滑時的加速度大小．
(2)當金屬棒下滑速度達到穩定時，電阻R消耗的功率為8 W，求該速度的大小．
(3)在上問中，若R＝2 Ω，金屬棒中的電流方向由a到b，求磁感應強度的大小與方向．
(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下：
①用天平測量物塊和遮光片的總質量M、重物的質量m；用游標卡尺測量遮光片的寬度d．用米尺測量兩光電門之間的距離s；
②調整輕滑輪，使細線水平；
③讓物塊從光電門A的左側由靜止釋放，用數字毫秒計分別測出遮光片經過光電門A和光電門B所用的時間△t A和△t B，求出加速度a：
④多次重復步驟③．求a的平均值ā
⑤根據上述實驗數據求出動摩擦因數
回答下列問題：
(1)測量d時，某次游標卡尺（主尺的最小分度為1mm）的示數如圖(b)所示，其讀數為______ cm。
(2)物塊的加速度a可用d、s．和△t A和△t B表示為a=___________。
(3)動摩擦因數可用M、m、ā和重力加速度g表示為=___________。
(4)如果細線沒有調整到水平，由此引起的誤差屬于________ (填“偶然誤差”或“系統誤差”)。
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【題目】為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持一定的距離。已知某高速公路的最高限速為v＝40m/s。假設前方汽車突然停止，后面司機發現這一情況，經操縱剎車到汽車開始減速經歷的時間（即反應時間）t＝0.5s。剎車時汽車的加速度大小為4m/s2。求該高速公路上行駛的汽車的距離至少應為多少？（g取10m/s2）
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【題目】某電視臺正在策劃的“快樂向前沖”節目的場地設施如圖所示，AB為水平直軌道，上面安裝有電動懸掛器，可以載人運動，下方水面上漂浮著一個半徑為R鋪有海綿墊的轉盤，轉盤軸心離平臺的水平距離為L，平臺邊緣與轉盤平面的高度差H。選手抓住懸掛器后，按動開關，在電動機的帶動下從A點沿軌道做初速為零、加速度為a的勻加速直線運動。起動后2 s懸掛器脫落。設人的質量為m（看作質點），人與轉盤間的最大靜摩擦力為μmg，重力加速度為g.
（1）假設選手落到轉盤上瞬間相對轉盤速度立即變為零，為保證他落在任何位置都不會被甩下轉盤，轉盤的角速度ω應限制在什么范圍？
（2）已知H＝3.2 m，R =0.9 m，取g＝10 m/s2，當a＝2 m/s2時選手恰好落到轉盤的圓心上，求L = ?
（3）選手要想成功落在轉盤上，可以選擇的加速度范圍？
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【題目】如圖所示，兩波源分別位于x=-2×10-1m和x=12×10-1m處，形成兩列分別沿x軸正方向和負方向傳播的簡諧橫波，兩列波的波速均為v=0.4m/s，兩波源的振幅均為2cm，t=0時刻兩波的圖象如圖中所示，此時平衡位置處于x=0.2m和x=0.8m的質點P和Q剛開始振動。質點M的平衡位置處于x=0.5m處，關于各質點運動情況判斷正確的是
A. 質點M剛開始振動時的方向沿y軸的負方向
B. t=0.75s時刻，質點P、Q都運動到M點
C. t=1s時刻，質點M的位移為4cm
D. 這兩列波相遇時將發生干涉，M點振動始終加強，位移始終最大
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【題目】如圖所示的虛線框為一長方形區域，該區域內有一垂直于紙面向里的勻強磁場，一束電子以不同的速率從O點垂直于磁場方向、沿圖中方向射入磁場后，分別從a、b、c、d四點射出磁場，比較它們在磁場中的運動時間ta、tb、tc、td，其大小關系是（ ）
A. ta<tb<tc<td
B. ta＝tb＝tc＝td
C. ta＝tb<tc<td
D. ta＝tb>tc>td
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【題目】下列關于速度和加速度說法正確的是（ ）
A. 速度大的物體加速度大B. 速度變化快的物體加速度大
C. 速度變化大的物體加速度大D. 速度為零時物體加速度一定為零
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