一含有理想變壓器的電路如圖所示，變壓器的匝數比為10:1。電路中三電阻的阻值相同，電流表和電壓表都是理想電表。U為正弦式交流電源電壓的有效值，其值恒定。當開關閉合時，下列說法正確的是：（ ）
A. 電流表的示數增大
B. 電壓表的示數增大
C. 電源的輸出功率減小
D. R1與R2的功率之比為1:25
科目：高中物理 來源：2016-2017學年青海省高一下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，一個豎直放置的圓錐筒可繞其中心軸
轉動，筒內壁粗糙，筒口半徑和筒高分別為R和H，筒內壁A點的高度為筒高的一半，內壁上有一質量為m的小物塊，求：當物塊在A點隨筒勻速轉動，且其所受到的摩擦力為零時，筒轉動的角速度。
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年浙江省高二下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，一束可見光射向半圓形玻璃磚的圓心O，經折射后分為兩束單色光a和b。下列判斷正確的是( )
A．玻璃對a光的折射率小于對b光的折射率 B．a光的頻率大于b光的頻率
C．在真空中a光的波長大于b光的波長 D．a光光子能量小于b光光子能量
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科目：高中物理 來源：2017屆廣西欽州市高三第一輪復習物理6.2電場的力的性質綜合訓練試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，一圓環上均勻分布著正電荷，x軸垂直于環面且過圓心O.下列關于x軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是( )
A. O點的電場強度為零，電勢最低
B. O點的電場強度為零，電勢最高
C. 從O點沿x軸正方向，電場強度減小，電勢升高
D. 從O點沿x軸正方向，電場強度增大，電勢降低
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科目：高中物理 來源：2017屆山東省濟南市高三4月份高考沖刺模擬物理試卷（解析版） 題型：簡答題
如圖所示，兩根電阻不計的光滑金屬導軌豎直放置，相距為L,導軌上端接電阻R，寬度相同的水平條形區域Ⅰ和Ⅱ內有磁感應強度為B、方向垂直導軌平面向里的勻強磁場，其寬度均為d，Ⅰ和Ⅱ之間相距為h且無磁場。一長度為L、質量為m、電阻為r的導體棒，兩端套在導軌上，并與兩導軌始終保持良好的接觸，導體棒從距區域Ⅰ上邊界H處由靜止釋放，在穿過兩段磁場區域的過程中，流過電阻R上的電流及其變化情況相同，重力加速度為g。求：
（1）導體棒進入區域Ⅰ的瞬間，通過電阻R的電流大小與方向。
（2）導體棒進入區域Ⅰ的過程，電阻R上產生的熱量Q.
（3）求導體棒穿過區域Ⅰ所用的時間。
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科目：高中物理 來源：2017屆山東省濟南市高三4月份高考沖刺模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
甲乙兩車沿一平直公路上同向行駛，某時刻甲車在乙車后方50米，從此刻起兩車的運動情況如圖所示，則下列說法正確的是：( )
A. 在t=20s時兩車恰好相遇
B. 在t=5.86s時，兩車第一次相遇
C. 在t=20s時,甲車在乙車后面
D. 甲車停住后,乙車又反追上甲車
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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三第二學期4月份模擬測試物理試卷（解析版） 題型：填空題
下列說法中正確的是 .
A. 某光電管發生光電效應時，如果僅增大入射光的強度，則光電子的最大初動能將增加
B. 為了解釋黑體輻射規律,普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的
C. 經典物理學不能解釋原子的穩定性和原子光譜的分立特征
D. 按照玻爾理論，氫原子輻射出一個光子后，氫原子能量增大
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南省高一下學期半期考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題
在足夠高處將質量m=0.5kg的小球沿水平方向拋出，已知在拋出后第2s末時小球速度大小為25m/s，取g=10m/s2，
求：(1) 2s內小球下降的豎直高度h；
(2) 小球拋出時的水平初速度大小。
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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省衡陽市高三實驗班第一次模擬考試理科綜合-物理試卷（解析版） 題型：實驗題
某同學要測量一個微安表 (量程為0-500uA)的內阻。可供選擇器材有：
A:電源(電動勢6V，內阻較小)
B:電壓表(量程0-3V，內阻約幾千歐姆)
C:電阻箱(0-999.9歐)
D:電位器(可變阻阻，與滑動變阻器相當)(0-1.5千歐)
E:電位器（0-15千歐）
該同學設計了如圖的電路進行實驗。連接后，主要操作步驟下：
①開關K和K1處于斷開狀態 ;
②將電位器R和電阻箱R1調至最大值。閉合開關K,調節電位器R，讓微安表達到滿偏，此時電壓表示數為2.00V;
③閉合開關K1,調節電位器R和電阻箱R1，讓微安表達到半偏，此時電阻箱的示數為300.0歐，電壓表的示數為2.50V。完成下列填空：
(1)電位器R應該選擇___________。
(2)由實驗數據可知電壓表的內阻為RV=__________, 微安表的內阻為RA=________;
(3)若電壓表在制造過程中，由于分壓電阻的誤差，使得示數比真實值偏大，則由此造成微安表內阻的測量值__________(選填“大于”、“小于”、“等于”)真實值
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