【題目】如圖，半徑R=1m的光滑半圓軌道AC與高8R的粗糙斜面軌道BD放在同一豎直平面內，BD部分水平長度為6R。兩軌道之間由一條光滑水平軌道相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡。在水平軌道上，輕質彈簧被a、b兩小球擠壓（不連接），處于靜止狀態。同時釋放兩個小球，a球恰好能通過半圓軌道最高點A。已知a球質量為m1=2kg，b球質量為m2=1kg，小球b與斜面間動摩擦因素為μ=
，重力力加速度為g=10m/s2。（sin370=0.6,cos370=0.8）
求：（1）a球經過C點時對軌道的作用力大小
（2）釋放小球前彈簧的彈性勢能Ep
（3）通過計算判斷b球能否到達最高點B
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，理想變壓器原副線圈匝數比為1:2，兩端共接有4個電阻，其中R1=R0，R2=2R0，R3=R4=4R0，現將a、b兩端接在交流電源上，則下列說法中正確的是（ ）
A. R1消耗的電功率為R2消耗的電功率的2倍。
B. 流過R1的電流有效值等于流過R3的電流有效值。
C. R2兩端的電壓有效值是R3兩端電壓有效值的2倍
D. 流過R2的電流有效值流過是R4電流有效值的2倍
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【題目】如圖所示，一條軌道固定在豎直平面內，粗糙的ab段水平，bcde段光滑，兩段軌道在b處平滑連接。cde段是以O為圓心，半徑為R的一小段圓弧，可視為質點的物塊A和B緊靠在一起，靜止于b處，A的質量是B的3倍。兩物塊在足夠大的內力作用下突然分離，分別向左、右沿軌道運動，A、B始終未脫離軌道，不計滑塊B在軌道b處的能量損失。B到d點時速度沿水平方向，此時軌道對B的支持力大小等于B所受重力的3/4，A與ab段的動摩擦因數為μ，重力加速度為g。 求：
（1）物塊B在d點的速度大��；
（2）物塊A、B在b點剛分離時，物塊B的速度大�。�
（3）物塊A滑行的最大距離s。
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【題目】“驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖的甲或乙方案來進行。
(1)比較這兩種方案,_____(選填“甲”或“乙”)方案好些。
(2)下圖是某種方案得到的一條紙帶,測得每兩個計數點間距離如圖,已知每兩個計數點之間的時間間隔T=0.1s,物體運動的加速度a=____m/s2(保留3位有效數字);該紙帶是采用____(選填“甲”或“乙”)實驗方案得到的。
(3)如圖是采用甲方案時得到的一條紙帶,在計算圖中N點速度時,幾位同學分別用下列不同的方法進行,其中正確的是（____）
A.vN=gnT B. vN=g(n-1)T C. 
D. 
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【題目】關于加速度的方向，下列說法中正確的是( )
A. 總與初速度的方向一致
B. 總與平均速度的方向一致
C. 總與位移方向一致
D. 總與速度變化量的方向一致
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【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置探究加速度與力、質量的關系，將連接滑塊的細繩、力傳感器和動滑輪之前的細繩、定滑輪和動滑輪之間的細繩均調為水平，通過調節氣墊導軌下的螺母使氣墊導軌水平，打開氣源，將滑塊由靜止釋放，用刻度尺量出兩光電門之間的距離和滑塊的寬度，并記錄滑塊經過兩光電門的時間。
根據以上的操作回答下列問題：
(1)本實驗中鉤碼的質量________(填“需要”或“不需要”)遠小于滑塊的質量。
(2)在探究加速度與外力的關系時，傳感器的示數記為F，通過運動學公式計算出滑塊的加速度a，改變鉤碼的質量，依次記錄傳感器的示數并求出所對應的加速度大小，則下列四個a-F圖像中能正確反映加速度a與傳感器的示數F之間規律的是________。
(3)已知第(2)問中正確圖像中的直線部分的斜率大小為k，則該滑塊的質量為__________。
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【題目】唱卡拉OK用的動圈式話筒，它的工作原理是在彈性膜片后面黏接一個輕小的閉合金屬線圈，線圈處于永磁體的磁場中，當聲波使膜片前后振動是，就將聲音信號轉變為電信號．下列說法正確的是（ ）
A. 該話筒是根據電流的磁效應工作的
B. 該話筒是根據電磁感應原理工作的
C. 膜片振動時，穿過線圈的磁通量不變
D. 膜片振動時，金屬線圈中產生感應電流
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