【題目】一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4 m/s,1 s后速度的大小變為10 m/s,在這1 s內該物體的( )
A. 加速度的大小為6 m/s2,方向與初速度的方向相同
B. 加速度的大小為6 m/s2,方向與初速度的方向相反
C. 加速度的大小為14 m/s2,方向與初速度的方向相同
D. 加速度的大小為14 m/s2,方向與初速度的方向相反
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速.在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O,當水平風吹來時,球在風力的作用下飄起來.已知風力大小正比于風速,當風速v0=3m/s時,測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°,則下列說法正確的是( )
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A. 細線拉力的大小為![]()
B. 細線的拉力與風力的合力大小大于mg
C. 風速增大到某一值時,
可能等于90°
D. 風速變為原來的兩倍,則
一定變為原來的兩倍
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【題目】氫原子能級如圖所示,已知可見光光子的能量在1.61eV~3.10eV范圍內,則下列選項說法正確的是:
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A. 氫原子能量狀態由n=2能級躍遷到n=1能級,放出光子為可見光
B. 大量氫原子處于n=4能級時,向低能級躍遷能發出6種頻率的光子
C. 氫原子光譜是連續光譜
D. 氫原子處于n=2能級時,可吸收2.54 eV的能量躍遷到高能級
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【題目】電磁打點計時器是一種計時儀器,它使用________電源,工作電壓在______v以下,當電源的頻率是50Hz時,它每隔_______s打一個點。在使用電火花計時器來分析物體運動情況的實驗中,有如下步驟
A. 把電火花計時器固定在桌子上
B. 安裝好紙帶
C. 松開紙帶讓物體帶著紙帶運動
D. 接通220v交流電源
E. 按下脈沖輸出開關,進行打點
這些步驟正確的排列順序為___________________________________
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【題目】一質點沿一邊長為2m的正方形軌道運動,每秒鐘勻速移動1m,初始位置在bc邊的中點A,由b向c運動,如圖所示,A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點,則下列說法正確的是( )
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A. 第2s末的瞬時速度是
m/s B. 前2S內的平均速度為
m/s
C. 前4S內的平均速率為0.5 m/s D. 前2S內的平均速度為2 m/s
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【題目】在田徑運動會的400米比賽中,第1跑道和第8跑道的運動員同時到達終點.下列說法錯誤的是( )
A. 兩個運動員的平均速度相等
B. 兩個運動員的平均速率相等
C. 研究運動員全程的平均速率時,可以把運動員看做質點
D. 研究運動員是否同時到達終點時,不能把運動員看做質點
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【題目】在光滑的水平面上,一質量為m =2kg的滑塊在水平方向恒力F=4 N的作用下運動。如圖所示給出了滑塊在水平面上運動的一段軌跡,滑塊過P、Q兩點時速度大小均為
,滑塊在P點的速度方向與PQ連線夾角
,
,則下列說法正確的是( )
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A. 水平恒力F的方向與PQ連線成53°夾角 B. 滑塊從P點運動到Q點的時間為3s
C. 滑塊從P點運動到Q點的過程中速度最小值為3 m/s D. P、Q兩點連線的距離為10 m
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【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置研究勻變速直線運動.
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實驗步驟如下:
A.安裝好實驗器材;
B.讓小車拖著紙帶運動,打點計時器在紙帶上打下一系列小點,重復幾次,選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便于測量的點開始,每五個點取一個計數點,如圖乙中a、b、c、d等點;
C.測出x1、x2、x3….
結合上述實驗步驟,請你繼續完成下列任務:
實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下列儀器和器材中,必須使用的有________.(填選項代號)
A.電壓合適的50 Hz交流電源
B.電壓可調的直流電源
C.秒表 D.刻度尺 E.天平 F.重錘 G.彈簧測力計
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【題目】水平面上靜止放置一質量為M的木箱,箱頂部和底部用細線分別拴住質量均為m的小球,兩球間有一根處于拉伸狀態的輕彈簧,使兩根細線均處于拉緊狀態,如圖所示。現在突然剪斷下端的細線,則從剪斷細線開始到彈簧恢復原長以前,箱對地面的壓力變化情況。下列判斷正確的是( )
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A. 剛剪斷細線瞬間,壓力突然變大,以后箱對地面壓力逐漸增大
B. 剛剪斷細線瞬間,壓力突然變大,以后箱對地面壓力逐漸減小
C. 剛剪斷細線瞬間,壓力突然變小,以后箱對地面壓力逐漸減小
D. 剛剪斷細線瞬間,壓力突然變小,以后箱對地面壓力逐漸增大
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