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在“研究平拋運動”的實驗中，記錄的點跡如圖所示，圖中每個方格邊長L＝2.5cm，g=10m/s²，若小球在平拋途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d各點所示，則小球的初速度的計算表達式為v₀＝_________，（用L和g表示）。經過b點時的速度的大小為______m/s。

，1.25m/s

在豎直方向上做勻加速直線運動，所以根據公式

即

,又因為在水平方向上做勻速直線運動，所以

,聯立可得

，經過b點的速度大小為

，

,聯立帶入數據可得v=1.25m/s。

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小題1:關于“探究動能定理”的實驗中，下列敘述正確的是（）

A．每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數值

B．每次實驗中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致

C．放小車的長木板應該盡量使其水平

D．先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出

小題2:在“探究恒力做功與物體的動能改變量的關系”的實驗中備有下列器材：A.打點計時器；B.天平；C秒表；D.低壓交流電源；E.電池； F.紙帶；G.細線、砝碼、小車、砝碼盤；H.薄木板．
①其中多余的器材是____________，缺少的器材是__________________．
②測量時間的工具是__________________；測量質量的工具是____________________．
③如圖實所示是打點計時器打出的小車(質量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運動的紙帶．測量數據已用字母表示在圖中，打點計時器的打點周期為T.請分析，利用這些數據能否驗證動能定理？若不能，請說明理由；若能，請寫出需驗證的表達式．
_________________________________________________________________________________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現要通過如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律：水平桌面上固定一斜面，斜面上的A點處放有一帶長方形遮光片的滑塊，滑塊和遮光片的總質量為M，遮光片較窄且寬度為b，兩條長邊與導軌垂直。已知將滑塊從A點由靜止釋放，遮光片經過斜面上的B處的光電門時間為t（t極小），A到斜面底端C的距離為d，A與C的高度差為h，當地的重力加速度為g。

①滑塊經過B處時的速度大小為；
②將滑塊從A點由靜止釋放，若要驗證A到B的過程中滑塊及遮光片整體的機械能是否守恒，還需要測量一個物理量，這個物理量是，用測得量和已知量表示驗證機械能守恒的關系式是；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

1）在“用單擺測重力加速度”的實驗中，
（1）某同學的操作步驟為：
a．取一根細線，下端系住直徑為d的金屬小球，上端固定在鐵架臺上
b．用米尺量得細線長度l
c．在擺線偏離豎直方向5°位置釋放小球
d．用秒表記錄小球完成n次全振動的總時間t，得到周期T＝t/n
e．用公式g=

計算重力加速度
按上述方法得出的重力加速度值與實際值相比______（選填“偏大”、“相同”或“偏小”）。

（2）已知單擺在任意擺角θ時的周期公式可近似為

，式中T₀為擺角趨近于0°時的周期，a為常數。為了用圖像法驗證該關系式，需要測量的物理量有___________________；若某同學在實驗中得到了如圖所示的圖線，則圖像中的橫軸表示___________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖所示實驗裝置驗證機械能守恒定律.通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落，下落過程中經過光電門B時，通過與之相連的毫秒計時器（圖中未畫出）記錄下擋光時間t，測出AB之間的距離h.實驗前應調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束.

（1）為了驗證機械能守恒定律，還需要測量下列哪些物理量 .

A．A點與地面間的距離H	B．小鐵球的質量m
C．小鐵球從A到B的下落時間t_AB	D．小鐵球的直徑d

（2）小鐵球通過光電門時的瞬時速度v= .若下落過程中機械能守恒，則

與h的關系式為

= .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

① 某同學使用游標卡尺測樣品的直徑某次測量的結果如圖所示，則該樣品的直徑為_________mm。

② 如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T = 0.10s，其中s₁ = 7.05cm、s₂ = 7.68cm、s₃ = 8.33cm、s₄ = 8.95cm、s₅ = 9.61cm、s₆ = 10.26cm，則打A點時紙帶的瞬時速度的大小是_________m/s，小車加速度的大小是_________m/s²．（計算結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗中最終得出平
拋運動的拋物線軌跡，在對其進行數據處理時，該同學未以拋出點為原點，而選取
軌跡中的其中一部分建立坐標軸x軸和y軸分別沿水平方向和豎直方向，設描出的
曲線就是小球的運動軌跡，其上A、B、C三點的坐標如圖3所示，試根據此數據算
出：（1）小球的初速度為多少？＿＿＿＿＿＿＿。 (g取10m/s2)

（2）拋出點的坐標＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，圖1中螺旋測微器的讀數為_____mm，圖2中游標卡尺的讀數為_____cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用DIS研究“機械能守恒定律”的裝置如圖（a）所示，在一次實驗中，選擇DIS以圖像方式顯示實驗的結果，所顯示的圖像如圖（b）所示。圖像的橫軸表示球距D點的高度h，縱軸表示擺球的重力勢能E_P、動能E_K或機械能E。試回答下列問題：
（1）圖（b）的圖像中，表示小球的重力勢能E_P、動能E_K、機械能E隨小球距D點的高度h變化關系的圖線分別是_____________．（按順序填寫相應圖線所對應的文字）。

（2）根據圖（b）所示的實驗圖像，可以得出的結論_______________________。

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