【題目】關(guān)于電荷之間的相互吸引和相互排斥，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引
B. 同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥
C. 不管是同種電荷還是異種電荷，都是相互吸引
D. 不管是異種電荷還是同種電荷，都是相互排斥
【答案】A
【解析】電荷之間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，故選A.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，滑塊A和B疊放在固定的斜面體上，從靜止開(kāi)始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑．己知B與斜面體間光滑接觸，則在AB下滑的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. B對(duì)A的支持力不做功
B. B對(duì)A的作用力做負(fù)功
C. B對(duì)A的摩擦力做正功
D. B，A的重力做功的平均功率相同
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用半圓形玻璃磚測(cè)定玻璃折射率的方法如下：
①把半圓形玻璃磚放在白紙上，定出其圓心O，在白紙上用鉛筆描下其直徑和圓心位置，讓一束光沿與直徑垂直的方向穿入玻璃磚的圓弧部分射到圓心O，如圖所示．
②不改變?nèi)肷涔獾姆较蚝臀恢茫尣ＡТu以O點(diǎn)為軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到從玻璃磚平面一側(cè)恰好看不到出射光為止．
③用鉛筆描下此時(shí)玻璃磚直徑的位置，移去玻璃磚測(cè)出玻璃磚轉(zhuǎn)過(guò)的角度β，由β計(jì)算出折射率．
這種測(cè)量方法是利用光的________現(xiàn)象測(cè)定玻璃折射率的，當(dāng)玻璃磚轉(zhuǎn)過(guò)的角度β時(shí)的入射角叫________．若已知β＝42°，且sin 42°＝0.67，則玻璃的折射率n＝________.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】最早對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)做出正確解釋的科學(xué)家是（ ）
A. 亞里士多德
B. 伽利略
C. 牛頓
D. 安培
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，金屬平行導(dǎo)線(xiàn)框MM′N(xiāo)′N(xiāo)和平行導(dǎo)軌PQR、P′Q′R′分別固定在高度差為h（數(shù)值未知）的水平臺(tái)面上。導(dǎo)線(xiàn)框MM′N(xiāo)′N(xiāo)左端接有電源，MN與M′N(xiāo)′ 的間距為L = 0.10m，線(xiàn)框空間存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B1 = 0.20 T；平行導(dǎo)軌間距離為L = 0.10m，其中PQ與P′Q′是圓心角為60°、半徑為r = 0.20 m的圓弧導(dǎo)軌，QR與Q′R′是水平長(zhǎng)直導(dǎo)軌，Q Q′右側(cè)有方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B2 = 0.40 T。導(dǎo)體棒a質(zhì)量m1 = 0.02 kg，電阻R1 = 2.0Ω，放置在導(dǎo)線(xiàn)框右側(cè)N′N(xiāo)邊緣處；導(dǎo)體棒b質(zhì)量m2 = 0.04 kg，電阻R2 = 4.0Ω，放置在水平導(dǎo)軌某處。閉合開(kāi)關(guān)K后，通過(guò)電源的電荷量q = 2.0 C，導(dǎo)體棒a從NN水平拋出，恰能無(wú)碰撞地從PP′處滑入平行導(dǎo)軌。重力加速度g取10m/s2，求：
（1）導(dǎo)體棒a離開(kāi)NN′時(shí)的速度；
（2）導(dǎo)體棒b的最大加速度；（結(jié)果可保留根式）
（3）導(dǎo)體棒b中產(chǎn)生的焦耳熱。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各種運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，物體機(jī)械能守恒的是（忽略空氣阻力）
A．將箭搭在弦上，拉弓的整個(gè)過(guò)程
B．過(guò)山車(chē)在動(dòng)力作用下從軌道上緩慢上行的過(guò)程
C．在一根細(xì)線(xiàn)的中央懸掛著一個(gè)物體，雙手拉著細(xì)線(xiàn)慢慢分開(kāi)的過(guò)程
D．手握內(nèi)有彈簧的圓珠筆，筆帽抵在桌面放手后圓珠筆彈起的過(guò)程
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，下列過(guò)程中人對(duì)物體做了功的是
A. 小華用力推石頭，但沒(méi)有推動(dòng)
B. 小明舉起杠鈴后，在空中停留3秒的過(guò)程中
C. 小紅提著書(shū)包，隨電梯一起勻速上升的過(guò)程中
D. 小陳將冰壺推出后，冰壺在水平冰面上滑行了5米的過(guò)程中
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系
（1）下列敘述正確的是（ ）
A．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車(chē)做功的具體數(shù)值
B．每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致
C．放小車(chē)的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平
D．先接通電源，再讓小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出
（2）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到了一條如圖所示的紙帶。這條紙帶上的點(diǎn)距并不均勻，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．紙帶的左端是與小車(chē)相連的
B．紙帶的右端是與小車(chē)相連的
C．利用E、F、G、H、I、J這些點(diǎn)之間的距離來(lái)確定小車(chē)的速度
D．利用A、B、C、D這些點(diǎn)之間的距離來(lái)確定小車(chē)的速度
（3）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做_______ _________；
A．是為了使釋放小車(chē)后，小車(chē)能勻加速下滑
B．是為了增大小車(chē)下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
（4）若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W—v圖象如下圖所示，根據(jù)圖線(xiàn)形狀，可知對(duì)W與v的關(guān)系符合實(shí)際的是圖______。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，P是傾角為30°的光滑固定斜面．勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在斜面底端的固定擋板C上，另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連接．細(xì)繩的一端系在物體A上，細(xì)繩跨過(guò)不計(jì)質(zhì)量和摩擦的定滑輪，另一端有一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的小掛鉤．小掛鉤不掛任何物體時(shí)，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)繩與斜面平行．在小掛鉤上輕輕掛上一個(gè)質(zhì)量也為m的物塊B后，物體A沿斜面向上運(yùn)動(dòng)．斜面足夠長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B始終未接觸地面．
（1）求物塊A剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小a；
（2）設(shè)物塊A沿斜面上升通過(guò)Q點(diǎn)位置時(shí)速度最大，求Q點(diǎn)到出發(fā)點(diǎn)的距離x0及最大速度vm；
（3）把物塊B的質(zhì)量變?yōu)閚m（n＞0.5），小明同學(xué)認(rèn)為，只要n足夠大，就可以使物塊A沿斜面上滑到Q點(diǎn)時(shí)的速度增大到2vm，你認(rèn)為是否正確？如果正確，請(qǐng)說(shuō)明理由，如果不正確，請(qǐng)求出A沿斜面上升到Q點(diǎn)位置時(shí)的速度的范圍．
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