如圖所示，某人靜躺在椅子上，椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ.若此人所受重力為G，則椅子各部分對他的作用力的合力大小為
| A．G | B．Gsinθ | C．Gcosθ | D．Gtanθ |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如下圖所示，吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置。某人先坐在吊床的中間，后躺在吊床上并盡量伸直軀體，兩種情況下人都處于靜止?fàn)顟B(tài)。設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對該人的作用力為F2，則下面判斷正確的是：
| A．坐著比躺著時(shí)的F1大，坐著比躺著時(shí)的F2大 |
| B．坐著比躺著時(shí)的F1大，躺著與坐著時(shí)的F2相等 |
| C．躺著比坐著時(shí)的F1大，躺著比坐著時(shí)的F2大 |
| D．躺著比坐著時(shí)的F1大，坐著與躺著時(shí)的F2相等 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一輕質(zhì)直桿BO，其O端用光滑鉸鏈繞于固定豎直桿AO上，B端掛一重物，且系一細(xì)繩，細(xì)繩跨過桿頂A處的光滑小滑輪，用力F拉住，如下圖所示。現(xiàn)將細(xì)繩緩慢往左拉，使桿BO與桿AO間的夾角θ逐漸減小，重物則緩慢上升。在此過程中，拉力F及桿BO所受壓力FN的大小變化情況，下列判斷正確的是（ ）
| A．FN先減小，后增大 |
| B．FN始終增大 |
| C．F先減小，后增大 |
| D．F逐漸減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平面上，B置于斜面上， 通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．則( )
A．物塊B、C間的摩擦力可能為零
B．斜面體C受到水平面的摩擦力一定為零
C．水平面對C的支持力與B、C的總重力大小相等
D．不論B、C間摩擦力大小、方向如何，水平面對C的摩擦力方向一定向左
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°．則
| A．滑塊可能受到三個(gè)力作用 |
| B．彈簧一定處于壓縮狀態(tài) |
| C．斜面對滑塊的支持力大小可能為零 |
D．斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F(xiàn)平行于斜面向上。若物塊質(zhì)量為6千克，斜面傾角為370，動摩擦因數(shù)為0.5，物塊在斜面上保持靜止，已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6,則F的可能值為（ ）
| A．10N | B．20N | C．0N | D．62N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，光滑斜面固定于水平面，滑塊A、B疊放后一起沖上斜面，且始終保持相對靜止，A上表面水平。則在斜面上運(yùn)動時(shí)，以下說法正確的是（ ）
A．滑塊B只受重力和支持力
B．滑塊B受重力，支持力和沿斜面向上的摩擦力
C．滑塊B受重力，支持力和水平向右的摩擦力
D．滑塊B受到重力，支持力和水平向左的摩擦力
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質(zhì)量為m的球置于斜面上，被一豎直擋板擋住．現(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動，忽略一切摩擦，以下說法正確的是
| A．若加速度足夠小，豎直擋板對球的彈力可能為零 |
| B．若加速度足夠大，斜面對球的彈力可能為零 |
| C．斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma |
| D．若F增大，斜面對球的彈力仍然保持不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題
在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，若測量F1時(shí)彈簧秤的彈簧與其外殼發(fā)生了摩擦（但所描出的細(xì)繩拉力的方向較準(zhǔn)確），則用平行四邊形定則作出的F1和F2的合力F與其真實(shí)值比較，F(xiàn)的大小________．﹙填偏大、不變、偏小﹚
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