【題目】以下是必修1課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（ ）
A．甲圖中學生從起立到站直的過程中，體重計的示數(shù)先減小后增大
B．乙圖中賽車的質(zhì)量較小，卻安裝著牽引力很大的發(fā)動機，目的是獲得很大的加速度
C．丙圖中海豚的身體呈流線型，可以減小海豚運動中的阻力
D．丁圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面做勻速直線運動
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】發(fā)電機的轉(zhuǎn)子在勻速轉(zhuǎn)動過程中，下列物理量沒有發(fā)生改變的有（ ）
A.穿過線圈的磁通量
B.線圈中產(chǎn)生的感應電動勢
C.閉合回路中的電流
D.閉合回路中電流變化的周期
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置探究加速度a與力F的關系；帶滑輪的長木板水平 放置，彈簧測力計固定在墻上。
（1）實驗時，一定要進行的操作是_____（填選項前的字母）．
A．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)求出加速度a，同時記錄彈簧測力計的示數(shù)F．
B．改變小車的質(zhì)量，打出幾條紙帶
C．用天平測出沙和沙桶的總質(zhì)量
D．為減小誤差，實驗中一定要保證沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
（2）在實驗中，有同學得到一條打點的紙帶，取打點清晰部分做如下標記，如圖2所示，已知相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來，打點計時器的電源頻率為50Hz，則小車加速度的大小為a=___m/s2．（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（3）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是圖3中的圖線____。（填選項前的字母）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，為一物體做勻變速直線運動的速度圖象，根據(jù)圖線做出以下幾個判定，正確的是學
A. 物體始終沿正方向運動
B. 物體先沿負方向運動，在t=2s后開始沿正方向運動
C. 物體的加速度在t=2s前沿負方向，在t=2s后沿正方向
D. 4s末物體一定回到出發(fā)點
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組想測量木板對木塊的摩擦力所做的功，裝置如圖所示，一木塊放在粗糙的水平長木板上，左側(cè)栓有一細線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與重物連接，木塊右側(cè)與穿過打點計時器的紙帶相連，長木板固定在水平實驗臺上。實驗時，木塊在重物牽引下向右運動，重物落地后，木塊繼續(xù)向左做勻減速運動，下圖給出了重物落地后打點計時器打出的紙帶，系列小黑點是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。打點計時器所用交流電頻率為50Hz，不計紙帶與木塊間的作用力。
（1）可以判斷紙帶的________（左或右）端與木塊連接。
（2）根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計算打點計時器在打下A點和B點時木塊的速度：vA＝ m/s，vB＝ m/s。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）要測量在AB段木板對木塊的摩擦力所做的功WAB，還需要的實驗器材是_______，還應測量的物理量是 。（填入所選實驗器材和物理量前的字母）
A．木板的長度l |
B．木塊的質(zhì)量m1 |
C．木板的質(zhì)量m2 |
D．重物質(zhì)量m3 |
E．木塊運動的時間t
F．AB段的距離lAB
G．天平
H．刻度尺
I．彈簧秤
（4）在AB段，木板對木塊的摩擦力所做的功的關系式WAB＝ 。（用vA、vB和第（3）問中測得的物理量的字母表示）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電動勢為E，內(nèi)阻為r的電池與定值電阻
、滑動變阻器R串聯(lián)，已知
，滑動變阻器的最大阻值是2r，當滑動變阻器的滑片P由a端向b端滑動時，下列說法中正確的是
A．通過的電流一直變大
B．電源的輸出功率先變大后變小
C．滑動變阻器消耗的功率變小
D．定值電阻消耗的功率先變大后變小
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，長為L的粗糙長木板水平放置，在木板的A端放置一個質(zhì)量為m的小木塊；現(xiàn)緩慢抬高A端，使木板以左端為軸轉(zhuǎn)動．當木板轉(zhuǎn)到與水平面的夾角為α時，小物塊開始滑動，此時停止轉(zhuǎn)動木板，小物塊滑到底端，重力加速度為g．下列說法正確的是（ ）
A．整個過程木板對物塊做功大于物塊機械能的增量
B．整個過程支持力對物塊做功為零
C．整個過程木板對物塊做功為零
D．整個過程支持力對物塊做功為mgLsinα
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在研究下述運動時，能把物體看作質(zhì)點的是（ ）
A.研究地球的自轉(zhuǎn)
B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)
C.研究火車從北京運行到上海
D.研究懸掛的輕繩下系著的小鋼球的擺動
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無初速度釋放，落在水平地面后砸出一個深為h的坑，不計空氣阻力，則在整個過程中（ ）
A. 重力對物體做功為mgH
B. 物體的重力勢能減少了mg（h+H）
C. 外力對物體做的總功為零
D. 地面對物體平均阻力大小為
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
