【題目】下列說法正確的是
A. 湯姆生通過對陰極射線的研究發現了電子
B. 玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子的發光現象
C. 用任何頻率的光照射處于基態的氫原子都可以使其發生躍遷
D. 原子由激發態向基態躍遷時吸收能量
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【題目】伽利略通過梁的彎曲試驗和理論分析,指出對長度相似的圓柱形梁,抗彎力矩和半徑立方成比例。1685年,牛頓發現了萬有引力定律:兩個物體之間有引力,引力和距離的平方成反比,和兩個物體質量的乘積成正比。從這兩個事例中可以看出自然科學的特征之一( )
A. 試驗是近代科學研究的全部方式
B. 17世紀物理學是核心學科和基礎學科
C. 數學方式是主要表達形式
D. 揭示時間和空間的本質屬性
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 條形磁鐵的磁感線總是從磁鐵的N極出發,終止于磁鐵的S極
B. 只受電場力的作用,帶電粒子在電場中也可以做勻速圓周運動
C. 運動的帶電粒子進入磁場一定會受到磁場力的作用
D. 通電直導線在磁場某處所受安培力的方向即為該點磁場的方向
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【題目】如圖a,物體在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由靜止開始運動,在t=1s時刻撤去恒力F。物體運動的v-t圖象如圖b。重力加速度g=10m/s2,則
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A. 物體在3s內的位移s=3m
B. 恒力F與摩擦力f大小之比F:f=3:1
C. 物體與地面的動摩擦因數為![]()
D. 3s內恒力做功WF與克服摩擦力做功Wf之比WF:Wf=3:2
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【題目】利用如圖所示的方式驗證碰撞中的動量守恒,豎直平面內的四分之一光滑圓弧軌道下端與水平桌面相切,先將小滑塊A從圓弧軌道的最高點無初速度釋放,測量出滑塊在水平桌面滑行的距離x1(圖甲);然后將小滑塊B放在圓弧軌道的最低點,再將A從圓弧軌道的最高點無初速度釋放,A與B碰撞后結合為一個整體,測量出整體沿桌面滑動的距離x2(圖乙).圓弧軌道的半徑為R,A和B完全相同,重力加速度為g.
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(1)滑塊A運動到圓弧軌道最低點時的速度v=_________(用R和g表示);
(2)滑塊與桌面的動摩擦因數μ=____________(用R和x1表示);
(3)若x1和x2的比值
=____________,則驗證了A和B的碰撞動量守恒.
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【題目】如圖所示,用"碰撞實驗器"可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O.接下來的實驗步驟如下:步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下,并落在地面上.重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止滾下,使它們碰撞.重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度.
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①對于上述實驗操作,下列說法正確的是________
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質量應大于小球2的質量
②上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________.
A.A、B兩點間的高度差h1
B.B點離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質量![]()
D.小球1和小球2的半徑r
③當所測物理量滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律.如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失.④完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖所示.在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接.使小球1仍從斜槽上A點由靜止滾下,重復實驗步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′.用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為
.則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為____________(用所測物理量的字母表示).
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【題目】仔細觀察氫原子的光譜,發現它只有幾條分離的不連續的亮線,其原因是( )
A. 氫原子只有幾個能級
B. 氫原子只能發出平行光
C. 氫原子有時發光,有時不發光
D. 氫原子輻射的光子的能量是不連續的,所以對應的光的頻率也是不連續的
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【題目】如圖所示,平行金屬板中帶電質點P原處于靜止狀態,不考慮電流表和電壓表對電路的影響,當滑動變阻器R4的滑片向b端移動時,則( )
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A. 電壓表讀數減小
B. 電流表讀數減小
C. 質點P將向上運動
D. R1上消耗的功率逐漸增大
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【題目】A、B兩滑塊放在光滑的水平面上,A受向右的水平力FA,B受向左的水平力FB作用而相向運動.已知mA=2mB,FA=2FB.經過相同的時間t撤去外力FA、FB,以后A、B相碰合為一體,這時他們將( )
A. 停止運動 B. 向左運動 C. 向右運動 D. 無法判斷
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