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【題目】三個共點力大小分別是、、,關于它們合力的大小,下列說法正確的是( )

A. 大小的取值范圍一定是

B. 至少比、、中的某一個大

C. 若,只要適當調整它們之間的夾角,一定能使合力為零

D. 若,只要適當調整它們之間的夾角,一定能使合力為零

【答案】C

【解析】三個力的合力最小值不一定為零，三個力最大值等于三個力之和．故A錯誤．合力可能比三個力都大，也可能比三個力都小．故B錯誤．若F1：F2：F3=3：6：8，設F1=3F，則F2=6F，F3=8F，F1、F2的合力范圍為[3F，9F]，8F在合力范圍之內，三個力的合力能為零．故C正確．若F1：F2：F3=3：6：2，設F1=3F，則F2=6F，F3=2F，F1、F2的合力范圍為[3F，9F]，2F不在合力范圍之內，三個力的合力不可能為零．故D錯誤．故選C．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在y軸上A點沿平行x軸正方向以v0發射一個帶正電的粒子，在該方向距A點3R處的B 點為圓心存在一個半徑為R的圓形有界的勻強磁場，磁場方向垂直紙面向外，當粒子通過磁場后打到x軸上的C點，且速度方向與x軸正向成60°角斜向下，已知帶電子粒的電量為q，質量為m，粒子的重力忽略不計，O點到A點的距離為2 R，求：

（1）該磁場的磁感應強度B的大�。�
（2）若撤掉磁場，在該平面內加上一個與y軸平行的有界勻強電場，粒子仍按原方向入射，當粒子進入電場后一直在電場力的作用下打到x軸上的C點且速度方向仍與x軸正向成60°角斜向下，則該電場的左邊界與y軸的距離為多少？
（3）若撤掉電場，在該平面內加上一個與（1）問磁感應強度大小相同的矩形有界勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里，粒子仍按原方向入射，通過該磁場后打到x軸上的C點且速度方向仍與x軸正向成60°角斜向下，則所加矩形磁場的最小面積為多少？

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【題目】如圖所示，發電站通過升壓變壓器、輸電導線和降壓變壓器把電能輸送到用戶（升壓變壓器和降壓變壓器都可視為理想變壓器），若發電機的輸出功率是100 kW，輸出電壓是250 V，升壓變壓器的原、副線圈的匝數比為1∶25，求：

（1）升壓變壓器的輸出電壓和輸電導線中的電流；

（2）若輸電導線中的電功率損失為輸入功率的4%，求輸電導線的總電阻和降壓變壓器原線圈兩端的電壓。

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【題目】2017年3月22日消息，俄生產出新型電子回旋加速器，可檢測焊接和鑄造強度．回旋加速器原理如圖所示，它的核心部分是兩個D形金屬盒，兩盒相距很近，分別和交變電源相連接，兩盒放在勻強磁場中，磁場方向垂直于盒底面，某一帶電粒子在磁場中做圓周運動，通過兩盒間的窄縫時反復被加速，當達到最大圓周半徑時通過特殊裝置被引出．關于回旋加速器，下列說法中正確的是（）

A.帶電粒子在回旋加速器中做圓周運動的周期隨半徑的增大而增大
B.帶電粒子從磁場中獲得能量
C.增大加速電場的電壓，帶電粒子離開磁場的動能將增大
D.增大加速電場的電壓，其余條件不變，帶電粒子在D形盒中運動的時間變短

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【題目】（1)在探究加速度與力、質量的關系的實驗中，裝置長木板時，應在長木板上的不帶定滑輪一端下面墊一塊木塊，反復移動木塊的位置，直至小車在斜面上運動時，可以保持勻速直線運動狀態，這樣做的目的是___________。

（2）在探究加速度與力、質量的關系的實驗中，如果把木板的一端墊得過高，所得的a-F圖象為圖中的_______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:

(1)除已有的器材:方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有___和____；

(2)(單選)要使每次合力與分力產生相同的效果,必須　（____）

A.每次把橡皮條結點拉到同樣的位置

B.每次把橡皮條拉到最大長度

C.每次準確讀出彈簧測力計的示數

D.每次記準細繩的方向

(3)某同學的實驗結果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結點的位置。圖中______是力F1與F2的合力的理論值,____是力F1與F2的合力的實驗值。

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【題目】如圖所示，質量為2kg、上表面光滑的木板甲靜止在光滑水平面上，質量為1kg可視為質點的小物體丙放在木板甲右端，質量為4kg的木板乙以5m/s的速度向左運動，與木板甲碰撞以后小物體滑到木板乙上，木板甲獲得8m/s的速度，木板乙上表面與小物體的動摩擦因數為0.2，（g=10m/s2）求：
（1）小物體在木板乙上表面滑行多長時間相對木板乙靜止？
（2）要使小物體不從木板乙上滑落，木板乙至少要多長？