Question

【題目】在研究小車勻變速運動規律時,某同學根據所學知識設計了如下實驗步驟:

A.把打點計時器固定在斜面上,連接好電路；

B.把小車停放在靠近打點計時器處,接通電源后放開小車；

C.換上紙帶,重復三次,選擇一條理想的紙帶；

D.把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車車尾；

E.斷開電源,取下紙帶.

(1)合理的實驗順序應為_____________________.

若如圖是該實驗得到的一條紙帶,從0點開始每5個計時點取一個記數點,依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4,5、6,測得:

(2)相鄰兩記數點間的時間間隔為________s.

(3)物體的加速度大小__________，方向與物體運動方向______(選填“相同”或“相反”).

(4)打點計時器打下記數點3時,物體的速度大小______m/s.

Answer 1

【答案】（1）ADBEC； （2）0.1；（3）0.78，相反；（4）0.323．

【解析】

（1）安排實驗步驟要本著先安裝器材，然后進行實驗，實驗完畢整理器材的思路進行，一般每完成一次實驗，都要進行重復實驗．
（2）打點計時器每隔0.02s打一次點，根據打點間隔可以求出記數點之間的時間間隔；
（3）利用逐差法可以求出加速度的大小，根據減速還是減速判斷加速度的方向；
（4）在勻變速直線運動中，時間中點的速度等于該過程中的平均速度，據此可求出打各點時的瞬時速度大�。�

（1）實驗步驟的安排要符合邏輯，要符合事物發展的進程，一般都是先要安裝器材，準備實驗，然后進行實驗的總體思路進行，據此可知該實驗的順序為：ADBEC．
（2）打點計時器每隔0.02s打一次點，由于兩個記數點之間有5個間隔，因此相鄰兩記數點間的時間間隔為：T=5T0=0.1s．
（3）根據△x=aT2，將△x=0.78cm，T=0.1s帶入得：，打點間距越來越小，由此可知物體做減速運動，加速度方向與運動方向相反．
（4）在勻變速直線運動中，時間中點的速度等于該過程中的平均速度，所以：