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兩個石子做豎直上拋運動，初速度大小之比為2:3，則它們上升的最大高度和到達最高點所用的時間之比分別為（）

A．4:9 4:9

B．2:3 2:3

C．4:9 2:3

D．2:

2:3

試題分析: 豎直上拋運動上升過程是加速度為-g的勻減速運動，最大高度為

，則得：兩個石子豎直上拋運動最大高度之比4:9，到達最高點所用的時間

，上升時間之比2:3，故C正確，A、B、D錯誤。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面給出的四個人物和研究實例中，符合物理學史的是（）

A．牛頓通過對天體現(xiàn)象的研究，總結(jié)出萬有引力定律

B．亞里士多德用邏輯推理否定了伽利略關于落體運動的認識

C．歐姆在研究電流與電壓、電阻關系時，先保持電阻不變研究電流與電壓的關系；然后再保持電壓不變研究電流與電阻的關系

D．奧斯特通過放在通電直導線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)得出通電導線的周圍存在磁場的結(jié)論

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究自由落體運動時，首先大膽提出“重物與輕物應該下落得同樣快，落體運動一定是一種最簡單的變速運動”的觀點．這一認識的飛躍過程在科學探究中被稱為“科學猜想”，它孕育了科學的重大發(fā)現(xiàn)．科學的猜想，能讓人們在科學探究中把握住探究的方向，正確地設計實驗，明確所需測量的物理量．科學猜想的提出，一般經(jīng)歷的過程是（　　）

A．認真觀察現(xiàn)象，憑借感覺，大膽地猜想

B．認真觀察現(xiàn)象，憑借生活經(jīng)驗，大膽地猜想

C．認真觀察現(xiàn)象，借助實驗驗證，大膽地猜想

D．認真觀察現(xiàn)象，經(jīng)邏輯分析、推理判斷，大膽地猜想

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略用兩個對接的斜面，一個斜面固定，讓小球從固定斜面上滾下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面，斜面傾角逐漸減小至零，如圖所示．伽利略設計這個實驗的目的是為了說明（　　）

A．物體不受到力時會停止運動

B．物體受到力時不會停止運動

C．物體的運動并不需要力來維持

D．物體不受到摩擦力時具有慣性