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質量為1 500 kg的汽車在平直的公路上運動，v－t圖像如圖所示，由此可求(　　)

A．前25 s內汽車的平均速度

B．前10 s內汽車的加速度

C．前10 s內汽車所受的阻力

D．15 s～25 s內合外力對汽車所做的功

解析　根據圖像，可求出汽車在前25 s內的位移，故能求出平均速度，A正確．已知前10 s內的汽車初末速度，由a＝可計算出加速度，B正確．由于不知道汽車牽引力，故不能求出前10 s汽車受到的阻力，C不對．根據動能定理可求15 s～25 s內合外力做的功，D正確，答案為ABD.

答案　ABD

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖甲所示為“探究加速度與物體受力及質量的關系”實驗裝置圖，圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車后面所拖的紙帶穿過電火花打點計時器，打點計時器接50H_Z交流電．小車的質量為m₁，托盤及砝碼的質量為m₂．
①下列說法正確的是

．
A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力
B．實驗時應先釋放小車后接通電源
C．實驗中m₂應遠大于m₁
D．在用圖象探究加速度與質量關系時，應作a-

圖象
②實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是圖乙中的圖線

丙

．（選填“甲、乙、丙”）
③如圖丙所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶上標出了所選的四個計數點之間的距離，相鄰計數點間還有四個點沒有畫出．由此可求得小車的加速度的大小是

0.50

m/s²．（結果保留二位有效數字）
（2）要測量某導電材料棒的電阻．
①首先用多用電表的歐姆檔（倍率為×100）粗測其電阻，指針位置如圖丙所示，其讀數為

900

Ω．
②然后用以下器材用伏安法盡可能精確地測量其電阻：
A．電流表：量程為0-5mA，內阻約為l0Ω．
B．電壓表：量程為0-3V，內阻約為7.2kΩ．
C．滑動變阻器：最大阻值為20Ω，額定電流1A．
D．低壓直流電源：電壓4V，內阻可以忽略．
E．電鍵K，導線若干．
請按提供的器材和圖乙中的電路圖，以筆畫線代替導線將圖丁中的實物連接成正確的實驗電路．
③實驗開始時，滑片P應置于變阻器的

端．（填a或b）
④根據實驗的測量數據在坐標系中描點，得出如圖戊所示的該導電材料棒的伏安特性圖線．根據圖丁知該導電材料棒阻值為

856.7

Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某實驗小組采用圖1所示的裝置探究“動能定理”，圖中小車中可放置砝碼，實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達地面，打點針時器工作頻率為50Hz．
Ⅰ．實驗的部分步驟如下：
①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線連接小車和鉤碼；
②將小車停在打點計時器附近，接通電源，釋放小車，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一列點，斷開開關；
③改變鉤碼或小車中砝碼的數量，更換紙帶，重復②的操作．
Ⅱ．圖2是鉤碼質量為0.03kg，砝碼質量為0.02kg時得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點O及A、B、C、D和E五個計數點，可獲得各計數點到O的距離s及對應時刻小車的瞬時速度v，請將C點的測量結果填在表1中的相應位置（計算結果保留兩外有效數字）．

Ⅲ．在小車的運動過程中，對于鉤碼、砝碼和小車組成的系統，

鉤碼的重力

做正功，

小車所受阻力

做負功．
Ⅳ．實驗小組根據實驗數據繪出了圖3中的圖線（其中△v²=v²-v²₀），根據圖線可獲得的結論是

小車初末速度的平方差與位移成正比

．要驗證“動能定理”，還需要測量的物理量是摩擦力和

小車的質量

．
表1紙帶的測量結果

測量點	s/cm	v/（m
0	0.00	0.35
A	1.51	0.40
B	3.20	0.45
C	5.06 5.06	0.49 0.49
D	7.15	0.54
E	9.41	0.60

（2）甲、乙兩個實驗小組選用下面不同的實驗器材完成“測定金屬絲的電阻率”的實驗，除待測金屬絲（金屬絲的電阻R_x約為3Ω）外，實驗室還備有的實驗器材如下：
A．電壓表V₁（量程3V，內阻約為15kΩ）     B．電壓表V₂（量程l5V，內阻約為75kΩ）
C．電流表A₁（量程3A，內阻約為0.2Ω）     D．電流表A₂（量程600mA，內阻約為1Ω）
E．滑動變阻器R₁（0～100Ω，0.6A）          F．滑動變阻器R₂（0～2000Ω，0.1A）
G．輸出電壓為3V的直流穩壓電源E        H．螺旋測微器（千分尺）、刻度尺
I．電阻箱                                J．開關S，導線若干
甲組根據選用的器材設計了（a）、（b）兩個測電阻的電路圖4．則：
①為減小實驗誤差，甲組同學還選用的實驗器材有（填代號）

ADEGH

．選用的電路圖

（選填“（a）”或“（b）”），但用該電路電阻的測量值將

小于

真實值．
②若用刻度尺測得金屬導線長度為l=60.00cm，用螺旋測微器測得金屬絲的直徑及兩表的示數分別如圖5所示，則金屬絲的直徑為d=

0.785

mm．電流表和電壓表的示數分別為I=

1.20

A和U=

0.50

V．用上述測量數據可計算出電阻率的表達式為

πUd2

4IL

πUd2

4IL

．
乙組同學仍用螺旋測微器測得金屬絲的直徑，記為d，實物電路如圖6．實驗時他們記錄了在電阻箱阻值一定的情況下，金屬絲接入不同的長度L和對應的電流I的值，接下來在坐標紙上畫出了

-L的關系圖線由于是直線，設其斜率為k，直流穩壓電源的輸出電壓為U，則計算金屬絲電阻率的表達式為

kdU

（用k、d、U表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）像打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常見計時儀器，每個光電門都是由激光發射和接收裝置組成．當有物體從光電門通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間．現利用如圖1所示裝置設計一個“探究物體運動的加速度與合外力、質量關系”的實驗，圖中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上間距為L的兩個光電門（與之連接的兩個光電計時器沒有畫出）．可以裝載鉤碼的小車上固定著用于擋光的窄片K，讓小車從木板的頂端滑下，光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t₁和t₂．

①在某次測量中，用游標卡尺測量窄片K的寬度，游標卡尺如圖2所示，則窄片K的寬度d=

8.00×10^-3

m（已知L＞＞d），光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為t₁=4.0×10^-2s，t₂=2.0×10^-2s；
②用米尺測量兩光電門的間距為L=0.40m，則小車的加速度大小a=

0.15

m/s²；
③某位同學通過測量，把砂和砂桶的重量當作小車的合外力F，作出a-F圖線如圖3中的實線所示．為了既能改變拉力F，又保證a-F圖象是直線，可以進行這樣的操做

將車上鉤碼取下來掛到小桶上

．
（2）已知一個標有“2.4V、0.06A”電學元件的R-U特性如圖4所示．某同學想利用下列可供選擇的實驗器材，設計一個電路驗證該元件的電阻R隨電壓U變化的圖象（圖5）．

可供選擇的器材有：
電流表A₁（量程100mA，內阻約2Ω）
電流表A₂（量程0.3A，內阻約0.3Ω）
電壓表V₁（量程1V，內阻500Ω）
電壓表V₂（量程15V，內阻1kΩ）
定值電阻R₁（電阻為1kΩ）
定值電阻R₂（電阻為10kΩ）
滑動變阻器R₀（0-10Ω，2A）
電池（電動勢為3V，內阻很小）
導線若干和開關S一個
①利用實驗電路測量時，該同學為了提高準確度，測量了多組數據．他在實驗中應選用電流表

A₁

，電壓表

V₁

，定值電阻

R₁

（填所選器材的符號）．
②在圖5方框內畫出該同學的實驗電路圖．
③在實驗過程中，元件正常工作時電壓表的示數應為

1.08

V．

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科目：高中物理 來源：2012屆廣東省佛山一中高三高考模擬理科綜合物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與打點計時器相連，打點計時器接50H_Z交流電。小車的質量為m₁，小桶及砝碼的總質量為m₂，實驗過程中用小桶和砝碼受到的重力當作小車所受的合外力。

①下列說法正確的是______。

A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B．實驗時應先接通打點計時器電源，再釋放小車

C．本實驗m₂應遠大于m₁

D．在用圖像探究加速度與質量關系時，應作a-

圖像

②實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a一F圖像，可能是圖中的圖線_______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)
③如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數點間的距離已標出，相鄰計數點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小________

²。（結果保留三位有效數字）

(2)在“測定某電阻絲的電阻率”實驗中
①用螺旋測微器測量電阻絲直徑，如圖所示，則電阻絲的直徑是________ mm.

②用多用表的歐姆擋粗測電阻絲的阻值，已知電阻絲阻值很大，約為20kΩ。下面給出的操作步驟中，合理的實驗步驟順序是__________(填寫相應的字母)
a．將兩表筆短接，調節歐姆擋調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆擋的零刻度
b．將兩表筆分別連接到被測電阻絲的兩端，讀出阻值后，斷開兩表筆
c．旋轉選擇開關，使其尖端對準歐姆擋的“×1 k”擋
d．旋轉選擇開關，使其尖端對準“OFF”擋，并拔出兩表筆
③若用電流表和電壓表精確測量此電阻絲的阻值，實驗室提供下列可供選用的器材：
電壓表V(量程3 V，內阻約50 kΩ)
電流表A₁(量程200 μA，內阻約200 Ω)
電流表A₂(量程5 mA，內阻約20 Ω)
電流表A₃(量程0.6 A，內阻約1 Ω)
滑動變阻器R(最大值500 Ω)
電源E(電動勢4.5 V，內阻約0.2 Ω)
開關S導線
a．在所提供的電流表中應選用________(填字母代號)．
b．在虛線框中畫出測電阻的實驗電路．

④根據上面測得的數據，即可求出該電阻絲的電阻率，若測得電阻絲長度為L，直徑為d，在③中正確操作后得到電壓表示數為U，電流表示數為I，則該金屬絲的電阻率為__________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1)某次“驗證機械能守恒定律”的實驗中，用220 V、50 Hz的電火花打點計時器打出的一條紙帶，如下圖所示，O點為重錘下落的起點，另選連續的3個點A、B、C作為測量點，各測量點到O點的長度已在圖上標出，單位為mm，重力加速度取9.8 m／s²，若重錘質量為1 kg。從開始下落算起，重錘由O運動到B點，重錘的重力勢能減小量為_________J，動能的增加量為__________J。(保留三位有效數字)

(2)實驗室有如下器材：

電流表A₁：滿偏電流約500 μA(有刻度無刻度值)，內阻約600 Ω

電流表A₂：量程0～300 μA，內阻RA₂=1 000 Ω

電流表A₃：量程0～1 mA，內阻RA₃=100 Ω

電壓表V：量程0～15 V，內阻13 kΩ

定值電阻：阻值R₀=1 kΩ

滑動變阻器：R=0～5 Ω，額定電流2 A

電池：電動勢3 V，內阻不計

開關，導線等。

要求設計一個電路能多測幾組實驗數據，比較精確地測出A₁表的內阻r_g和滿偏電流I_g。

①在方框內畫出測量所使用的電路圖，并注明各元件符號。

②應讀取的物理量是___________。

③用這些量表示的A₁表的滿偏電流表達式I_g=_________；A₁表的內阻表達式r_g=__________。

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