| A．微波、紅外線、紫外線 |
| B．γ射線、X射線、紫外線 |
| C．紫外線、可見光、紅外線 |
| D．紫外線、X射線、γ射線 |
科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．P板帶正電 | B．電流方向P→Q |
| C．P板帶負電 | D．電流方向Q→P |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．振蕩電流最大量，電容器兩極板間的電場強度最大 |
| B．振蕩電流為零時，線圈中自感電動勢為零 |
| C．振蕩電流增大的過程中，線圈中的磁場能轉化成電場能 |
| D．振蕩電流減小的過程中，線圈中的磁場能轉化為電場能 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題
| A．通過研究金屬的遏止電壓與入射光頻率的關系，證明了愛因斯坦方程的正確性 |
| B．通過測試多種物質對X射線的散射，發現散射射線中有波長變大的成分 |
| C．通過電子雙縫實驗，發現電子的干涉現象 |
| D．利用晶體做電子束衍射實驗，證實了電子的波動性 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．紅色光帶在上，紫色光帶在下，紅色光帶較寬 |
| B．紅色光帶在下，紫色光帶在上，紅色光帶較寬 |
| C．紫色光帶在上，紅色光帶在下，紫色光帶較寬 |
| D．紫色光帶在下，紅色光帶在上，紫色光帶較寬 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．穩定電場周圍產生穩定磁場，穩定磁場周圍產生穩定電場 |
| B．電磁波可以是橫波也可以是縱波 |
| C．赫茲用實驗證實了電磁波的存在 |
| D．可以利用電磁波傳輸信息，但電磁波本身不存在能量 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題
| A．電磁波譜包括無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線 |
| B．牛頓環是簿膜干涉的結果，當用頻率更高的單色光照射時，同級牛頓環半徑將會變大 |
| C．機械波是介質傳遞波源質點以及振動能量的一種方式 |
| D．麥克耳孫-莫雷實驗結果表明：不論光源與觀察者做怎樣的相對運動，光速都是一樣的 |
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