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如圖所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G=1N，則彈簧秤A和B的示數分別為

A．1N，0．

B．0，1N．

C．2N，1N．

D．1N，1N．

考點：
專題：共點力作用下物體平衡專題．
分析：彈簧秤的讀數顯示彈簧稱秤鉤上受到的拉力．
解答：解：以物體為研究對象，分析受力情況：重力，細線的拉力，細線的拉力等于物體的重力1N，故A彈簧示數為1N，
對B彈簧，以右邊物體為研究對象，可知細線拉力等于物體重力1N，所以B彈簧示數也為1N，
故選D
點評：本題是基礎題，要分析兩物體的狀態，靜止時細線的拉力才等于物體的重力．

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中，按正確操作方法測出的數據如下表。其中，他選擇的輕質彈簧的原長是10cm，實驗中彈簧的伸長始終未超過彈性限度。

彈簧所受拉力F/N	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0	12.0	14.0
彈簧的總長度l/cm	11.01	12.01	12.99	14.00	15.01	16.00	16.99

小題1:若以拉力F為縱坐標，以彈簧的伸長x為橫坐標，請你在右圖中描點并作出該彈簧的F—x圖線。
小題2:說明圖象中斜率k的物理意義：
小題3:若以x為自變量，且F的單位用N表示，x的單位用m表示，則上述圖線所代表的函數為。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

讀出下圖給出的螺旋測微器和游標卡尺的示數，螺旋測微器的示數為________mm，游標卡尺的示數______________cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

愛因斯坦對于伽利略的工作給予了高度的評價：伽利略的發現以及他所應用的科學推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標志著物理學的真正開始。

小題1:（多選）伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是（）

A．其中的甲、乙圖是實驗現象，丁圖是經過合理地外推得到的結論

B．其中的丁圖是實驗現象，甲圖是經過合理外推得到的結論

C．運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，更方便進行實驗測量

D．運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現象更明顯

小題2:理想實驗是物理學發展過程中的一種重要的研究方法。伽利略曾設想了一個理想實驗，如圖所示（圖中兩斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下面是該實驗中的一些事實和推論。

a．如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度。
b．兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面。
c．減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然要達到原來的高度。

d．繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做持續的勻速運動。
將上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列
②在上述的步驟中，屬于可靠的事實有，屬于理想化的推論有。（以上三個空格填寫序號即可）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為“探究求合力的方法”的實驗裝置．PO為橡皮條，兩測力計通過繩子拉橡皮條一端，使橡皮條水平。拉力的大小可從測力計中讀取。對本實驗：

小題1:下列說法中正確的是

A．在測量同一組數據F₁、F₂和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化

B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下

C．F₁、F₂和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程

D．為減小測量誤差，F₁、F₂方向間夾角應為90°

小題2:在此實驗中，假如F₁的大小及方向固定不變，那么為了使橡皮條仍然伸長到O點，對F₂來說，下面幾種說法中正確的是_______

A．F₂可以有多個不同的方向

B．F₂的方向和大小可以有多個值

C．F₂的方向和大小是唯一確定的

D．F₂的方向是唯一的，但大小可以有多個值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

．（18分）
⑴圖(a)是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數點。加速度大小用a表示。
①OD間的距離為_______cm
②圖(b)是根據實驗數據繪出的s-t²圖線（s為各計數點至同一起點的距離），斜率表示_______，其大小為_______m/s²（保留三位有效數字）。

⑵在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動變阻器，多用電表，電流表，學生電源，開關，導線若干。
①粗測小電珠的電阻，應選擇多用電表_____倍率的電阻檔（請填寫“×1”、“×10”或“×100”）；調零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數如圖(c)，結果為_____Ω。
②實驗中使用多用電表測量電壓，請根據實驗原理圖(d)完成實物圖(e)中的連線。
③開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于____端。為使小電珠亮度增加，P應由中點向_____端滑動。
④下表為電壓等間隔變化測得的數據，為了獲得更準確的實驗圖象，必須在相鄰數據點_____間多測幾組數據（請填寫“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”）