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某實驗小組利用數字實驗系統探究彈簧振子的運動規律，裝置如圖所示，水平光滑導軌上的滑塊與輕彈簧組成彈簧振子，滑塊上固定有傳感器的發射器．把彈簧拉長5 cm后由靜止釋放，滑塊開始振動．他們分析位移—時間圖象后發現，滑塊的運動是簡諧運動，滑塊從最右端運動到最左端所用時間為1s，則彈簧振子的振動頻率為f=
Hz；以釋放的瞬時為初始時刻、向右為正方向，則滑塊運動的表達式為x= cm．

0.5（3分） 5cosπt（3分）

略

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

由螺旋測微器讀出某物體的長度為 mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用研究彈力和彈簧伸長關系的實驗，測定彈簧的勁度系數。用一測力計水平拉一端固定的彈簧，測出的幾組彈力F與彈簧長度L對應的數據如表格所示：

F/N	1．10	1．50	2．00	2．80	3．40	4．00
L/cm	22．00	22．35	22．60	23．20	23．60	00

（1）在坐標圖中作出此彈簧的F-L圖線；

（2）F-L圖線與L軸的交點表示____________，
其值為________m；
（3）彈簧的勁度系數為________N/m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖實－12－10所示為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變，且對溫度很敏感)的I－U關系曲線圖．

圖實－12－10
(1)為了通過測量得到如圖實－12－10所示I－U關系的完整曲線，在圖實－12－11所示的a和b兩個電路中應選擇的是圖________，簡要說明理由：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.[
(電源電動勢為9 V，內阻不計，滑動變阻器的阻值為0～100 Ω)

圖實－12－11
(2)在圖c所示的電路中，電源電壓恒為9 V，電流表讀數為70 mA，定值電阻R₁＝250 Ω.則熱敏電阻兩端的電壓為________V；電阻R₂的阻值為________Ω.
(3)舉出一個可以應用熱敏電阻的例子
_______________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是打點計時器測定勻加速直線運動的加速度時得到的一條紙

帶,測出AB＝1.2cm，AC＝3.6cm，AD＝7.2cm.，A、 B、C、D是每隔５個計時點的計數點.則運動物

體的加速度a＝______m/s²

，打B點時運動物體的速度v_B＝____________m/s.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在資料上發現彈簧振子的周期公式為

，彈簧的彈性勢能公式為成

（式中k為彈簧的勁度系數，m為振子的質量，x為彈簧的形變量）．為了驗證彈簧的彈性勢能公式，他設計了如圖甲所示的實驗：輕彈簧的一端固定在水平光滑木板一端，另一端連接一個質量為M的滑塊，滑塊上豎直固定一個擋光條，每當擋光條擋住從光源A發出的細光束時，傳感器B因接收不到光線就產生一個電信號，輸入電腦后經電腦自動處理就能形成一個脈沖電壓波形；開始時滑塊靜止在平衡位置恰好能擋住細光束．在木板的另一端有一個彈簧槍，發射出質量為m，速度為v0的彈丸，彈丸擊中木塊后留在木塊中一起做簡諧振動．
⑴系統在振動過程中，所具有的最大動能Ek＝          ；
⑵系統振動過程中，在電腦上所形成的脈沖電壓波形如圖乙所示，由圖可知該系統的振動周期大小為：T＝         ；
⑶如果再測出滑塊振動的振幅為A，利用資料上提供的兩個公式求出系統振動過程中彈簧的最大彈性勢能為：Ep＝         ；
通過本實驗，根據機械能守恒，如發現Ek＝Ep，即驗證了彈簧的彈性勢能公式的正確性．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖甲中游標卡尺測長度時，可以準確到 ▲ mm，讀數為 ▲ mm；圖乙中螺旋測微器讀數為 ▲ mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學仿照“探究小車速度隨時間變化的規律”這一實驗，利用如圖所示的裝置測量重物做自由落體運動的加速度．

對實驗裝置及其操作的要求，下列說法正確的是_________(填寫字母序號)．

A．電火花計時器應接在直流電源上

B．電火花計時器的兩個限位孔應在同一條豎直線上

C．重物最好選用密度較小的材料，如泡沫塑料

D．開始時應使重物靠近打點計時器處并保持靜止

E．操作時，應先放開紙帶后接通電源
F．為了減小誤差，應重復多次實驗，在打出

的紙帶中挑選一條最清晰的．
G．為了便于測量，一定要找到打點計時器打下的第一個點，并選取其以后各連續的點作為計數點．
下圖是某同學在實驗中得到的一條較為理想的紙帶．把開頭幾個模糊不清的點去掉，以較清晰的某一個點作為計數點1，隨后連續的幾個點依次標記為點2、3、4．測量出各點間的距離已標在紙帶上，己知打點計時器的打點周期為0.02s．打點計時器打出點2時重物的瞬時速度為___________m/s，物體做自由落體運動的加速度的值約為 ___________m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學在做“用單擺測重力加速度”實驗中，如果測得的g值偏小，可能的原因是（　　）

A．振幅過小

B．將擺長當成了擺線長和球直徑之和

C．實驗中誤將49次全振動記為50次

D．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加了

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