人站在自動扶梯的水平踏板上，隨扶梯斜向上勻速運動，如右圖所示．以下說法正確的是（ ）
| A．人受到重力、支持力和摩擦力的作用 |
| B．人受到重力和支持力的作用 |
| C．人受到的合力為零 |
| D．人受到的合力方向與速度方向相同 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在楔形木塊的斜面與豎直墻之間靜止著一個鐵球，鐵球與斜面及墻之間的摩擦不計，楔形木塊固定在水平面上，斜面傾角為θ，球的半徑為R，球與斜面接觸點為A．現對鐵球再施加一個水平向左的壓力F，F的作用線通過球心O．若F緩慢增大，在此過程中（ ）
A．豎直墻對鐵球的作用力先減小后增大
B．豎直墻對鐵球的作用力不變
C．斜面對鐵球的作用力緩慢減小
D．斜面對鐵球的作用力不變
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物體在與水平面成600角斜向上方的拉力作用下處于靜止狀態，下列關于物體受力個數的說法中正確的是
| A．一定是兩個 | B．一定是三個 |
| C．一定是4個 | D．可能是三個，也可能是4個 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，光滑小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點。現用水平力F緩慢地拉動斜面體，小球在斜面上滑動，細繩始終處于繃緊狀態。小球從圖示位置開始到離開斜面前，斜面對小球的支持力N以及繩對小球拉力T的變化情況是( )
| A．N保持不變，T不斷減小 |
| B．N不斷減小，T不斷增大 |
| C．N保持不變，T先減小后增大 |
| D．N不斷減小，T先減小后增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質量m=1.0kg的物體。細繩的一端與物體相 連，另一端經摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上，彈簧秤的示數為 4.9N。關于物體受力的判斷（取g=9.8m/s2），下列說法正確的是
| A．斜面對物體的支持力大小為4.9N，方向垂直斜面向上 |
| B．斜面對物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上 |
C．斜面對物體的支持力大小為 ，方向豎直向上 |
| D．斜面對物體的摩擦力大小為零 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
重為G的兩個完全相同的小球，與水平面間的動摩擦因數均為μ.豎直向上的較小的力F作用在連接兩球輕繩的中點，繩間的夾角 a =600，如圖所示.緩慢增大F到兩球剛要運動的過程中，下列說法正確的是
| A．地面對球的支持力變大 |
| B．球剛開始運動時，地面對球沒有支持力 |
| C．地面對球的摩擦力變小 |
| D．球剛開始運動時，球受到的摩擦力最大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，輕繩的兩端分別系在圓環A和小球B上，圓環A套在粗糙的水平直桿MN上。現用水平力拉著繩子上的一點O，使小球B從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置，但圓環A始終保持在原位置不動。則在這一過程中，環對桿的摩擦力f和環對桿的壓力FN的變化情況是（ ）
| A．f不變，FN不變 | B．f增大，FN不變 |
| C．f增大，FN減小 | D．f不變，FN減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，光滑絕緣水平面上有三個帶電小球a、b、c（可視為點電荷），三球沿一條直線擺放，僅在它們之間的靜電力作用下靜止，則以下判斷正確的是（ ）
| A．a對b的靜電力一定是引力 | B．a對b的靜電力可能是斥力 |
| C．a的電荷量可能比b少 | D．a的電荷量一定比b多 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，可視為點電荷的小球A、B分別帶負電和正電，B球固定，其正下方的A球靜止在絕緣斜面上，則A球受力個數可能為
A．可能受到2個力作用
B．可能受到3個力作用]
C．可能受到4個力作用
D．可能受到5個力作用
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