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如圖所示電路中，L為電感線圈，C為電容器，當開關S由斷開變為閉合時：

A．燈A中無電流通過，不可能變亮

B．燈A中有電流通過，方向由a到b

C．燈B逐漸熄滅，c點電勢高于d點電勢

D．燈B逐漸熄滅，c點電勢低于d點電勢

試題分析：若開關S由斷開變為閉合，則電容器C和燈A將被短路，電容器放電，燈A中電流方向為由b到a，AB均錯；由于在L中產生自感電動勢，在線圈L、燈B和電鍵形成回路，使得燈B逐漸熄滅，電流方向為從c到d，由于L是電源，所以c點電勢低于d點電勢，選項D正確。

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如圖，圖線a是線圈在勻強磁場中勻速轉動時所產生正弦交流電的圖象，當調整線圈轉速后，所產生正弦交流電的圖象如圖線b所示，以下關于這兩個正弦交流電的說法不正確的是（　　）

A．交流電a的瞬時值為u=10sin5πtV

B．線圈先后兩次轉速之比為3：2

C．在圖中t=0時刻穿過線圈的磁通量均為零

D．交流電b的最大值為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電動勢為E，線圈L的電阻不計．以下判斷不正確的是(　　)

A．閉合S穩定后，電容器兩端電壓為E

B．閉合S穩定后，電容器的a極板不帶電

C．斷開S后的很短時間里，電容器的a極板將帶正電

D．斷開S后的很短時間里，電容器的a極板將帶負電

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中，L是自感系數足夠大的線圈，它的電阻可忽略不計，D₁和D₂是兩個完全相同的小燈泡。將電鍵K閉合，待燈泡亮度穩定后，再將電鍵K斷開，則下列說法中正確的是（）

A．K閉合瞬間，兩燈同時亮，以后兩燈亮度不變

B．K閉合瞬間，D₁先亮，D₂后亮，最后兩燈亮度一樣

C．K斷開時，兩燈都亮一下再慢慢熄滅

D．K斷開時，D₂立即熄滅，D₁亮一下再慢慢熄滅

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“二分頻”音箱內有高、低兩個揚聲器．音箱要將擴音機送來的含有不同頻率的混合音頻電流按高、低頻段分離出來，送往相應的揚聲器，以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高、低頻的機械振動．如圖所示為音箱的電路簡化圖，高、低頻混合電流由a、b端輸入，L₁和L₂是線圈，C₁和C₂是電容器，則 (　　)

A．甲揚聲器是高音揚聲器

B．C₂的作用是阻礙低頻電流通過乙揚聲器

C．L₁的作用是阻礙低頻電流通過甲揚聲器

D．L₂的作用是減弱乙揚聲器的低頻電流

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

收音機的音量控制電路部分如圖所示，調節滑動變阻器的滑臂P，可控制揚聲器的音量，但收音機直接收到的信號有干擾，即有直流和高頻信號，為此需要用電容器C₁、C₂濾去直流和高頻部分．根據電容器容抗的性質，試確定C₁、C₂應分別用較大的還是較小的電容器．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，三個燈泡是相同的，而且耐壓足夠高，交、直流兩電源的內阻忽略，電動勢相等，當S接a時三個燈泡的亮度相同，那么S接b時 (　　)．

A．三個燈泡亮度相同

B．甲燈最亮，丙燈不亮

C．甲燈和乙燈亮度相同，丙燈不亮

D．只有丙燈不亮，乙燈最亮

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在收音機線路中，經天線接收下來的電信號既有高頻成份，又有低頻成份，經放大后送到下一級，需要把低頻成份和高頻成份分開，只讓低頻成份輸送到再下一級，可以采用如圖所示電路，其中a、b應選擇的元件是（）

A．a是電容較大的電容器，b是低頻扼流圈

B．a是電容較大的電容器，b是高頻扼流圈

C．a是電容較小的電容器，b是低頻扼流圈

D．a是電容較小的電容器，b是高頻扼流圈

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖電路中，電源有內阻，線圈L的電阻可以不計，A、B兩燈完全相同，C為電容器．下列判斷中正確的有(　　)

A. 在K₁閉合，K₂、K₃斷開的狀態下，合上K₂瞬間，B燈的亮度不受影響
B. 在K₁、K₂都閉合，K₃斷開的狀態下，斷開K₁瞬間，B燈先變得更亮，然后逐漸熄滅
C. 在K₁、K₂斷開，K₃閉合的狀態下，合上K₁，A燈逐漸變亮，B燈立即變亮然后又稍稍變暗
D. 在K₁、K₃閉合，K₂斷開的狀態下，斷開K₁，A、B燈都逐漸變暗，并同時熄滅

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