【題目】真空中，相隔一定距離的兩個(gè)異種點(diǎn)電荷，它們之間相互作用的靜電力為F。下列說法正確的是
A. F是引力B. F是斥力
C. 若增大兩電荷間的距離，則F減小D. 若增大兩電荷間的距離，則F增大
初中暑期銜接系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，為某物體的速度～時(shí)間圖象，已知t2=2t1 ， t3=3t1 ． 若將該物體的運(yùn)動(dòng)過程的位移～時(shí)間圖象表示出來，下列四幅圖象中正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，真空中有兩個(gè)電量相同的正電荷A、B相距L放置，在AB連線的中垂線上有a、b、c三點(diǎn)，b點(diǎn)在AB連線的中點(diǎn)上，a較c離b近一些。現(xiàn)若將AB兩電荷同時(shí)向兩邊擴(kuò)大相同距離，設(shè)無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，則（）
A. 兩電荷間電勢(shì)能將加大
B. b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)仍為零，a、c兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)都變小
C. a、b、c三點(diǎn)電勢(shì)都降低
D. 電場(chǎng)強(qiáng)度始終有Ea>Ec>Eb
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【題目】兩個(gè)等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點(diǎn)，如圖甲所示。一個(gè)電量為2C，質(zhì)量為1kg的小物塊從C點(diǎn)靜止釋放，其運(yùn)動(dòng)的v－t圖象如圖乙所示，其中B點(diǎn)處為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線)。則下列說法正確的( )
A. B點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn)，場(chǎng)強(qiáng)E＝2V/m
B. 由C到A的過程中物塊的電勢(shì)能先減小后變大
C. 由C點(diǎn)到A點(diǎn)的過程中，電勢(shì)逐漸升高
D. AB兩點(diǎn)電勢(shì)差UAB＝－5V
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【題目】汽車前方120 m有一自行車正以6 m/s的速度勻速前進(jìn)，汽車以18 m/s的速度追趕自行車，若兩車在同一條公路不同車道上做同方向的直線運(yùn)動(dòng)，求：
(1)經(jīng)多長時(shí)間，兩車第一次相遇？
(2)若汽車追上自行車后立即剎車，汽車剎車過程中的加速度大小為2m/s2，則再經(jīng)多長時(shí)間兩車第二次相遇？
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 貝可勒爾通過對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
B. 氫原子輻射光子后，其繞核運(yùn)動(dòng)的電子動(dòng)能增大，電勢(shì)能減少，其總能量減少
C. 一個(gè)原子核在一次衰變中可同時(shí)放出
和
三種射線，其中
射線的穿透能力最強(qiáng)
D. 原子核的比結(jié)合能越大，該原子核越穩(wěn)定
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【題目】20世紀(jì)初，經(jīng)典力學(xué)在解釋物體高速運(yùn)動(dòng)時(shí)，特別是對(duì)于光速運(yùn)動(dòng)遇到了不可克服的困難。這時(shí)，一個(gè)專利局小職員愛因斯坦提出的新理論將物理學(xué)發(fā)展到了一個(gè)新的高度。下列關(guān)于“新理論”表述正確的是
A. 否定經(jīng)典力學(xué)體系
B. 主要研究微觀世界
C. 體現(xiàn)理論傳承創(chuàng)新
D. 奠定工業(yè)革命基礎(chǔ)
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在某次物理實(shí)驗(yàn)中，描繪一個(gè)標(biāo)有“3 V 1.5 W”小燈泡的伏安特性曲線．
(1)實(shí)驗(yàn)電路原理圖選用的電路是________(填“甲”或“乙”)．
甲 乙
(2)實(shí)驗(yàn)過程中某次電表的示數(shù)如圖丙所示，則I＝________A，U＝________V.
丙 丁
(3)如圖丁所示為本次實(shí)驗(yàn)得到的小燈泡的伏安特性曲線圖．由圖可知，小燈泡兩端的電壓為1.2V時(shí)的電阻為______Ω(保留三位有效數(shù)字)．
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【題目】一小球沿斜面勻加速滑下，依次經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，已知AB＝6 m，BC＝10 m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時(shí)間均為2 s，則小球經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)時(shí)的速度大小分別是（ ）
A. 2 m/s,3 m/s,4 m/s
B. 2 m/s,4 m/s,6 m/s
C. 3 m/s,4 m/s,5 m/s
D. 3 m/s,5 m/s,7 m/s
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