【題目】如圖，質量相同的兩物體a、b，用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質定滑輪兩側，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上。初始時用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開始運動，在a下降的過程中，b始終未離開桌面。在此過程中
A．a的動能小于b的動能
B．兩物體機械能的變化量相等
C．a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量
D．繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數和為零
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】實驗高中南、北校區之間要輔設一條輸電線路，該線路要橫穿兩校區之間的公路，為了保護線路不至被壓壞，必須在地下預先鋪設結實的過路鋼管，再讓輸電線從鋼管中穿過．校方將該要求在學校的物理探究小組中公布并征求電線穿管的方案．經過遴選，目前有如圖所示的兩種方案進入最后的討論階段：甲方案是鋪設兩根鋼管，兩條輸電線分別從兩根鋼管中穿過；乙方案是只鋪設一根鋼管，兩條輸電線都從這一根鋼管中穿過．如果輸電導線輸送的電流很強大，那么，下列討論的結果正確的是（ ）
A．若輸送的電流是恒定電流，甲方案是可行的，乙方案是不可行的
B．若輸送的電流是交變電流，乙方案是可行的，甲方案是不可行的
C．若輸送的電流是交變電流，甲方案是可行的，乙方案是不可行的
D．無論輸送的電流是恒定電流還是交變電流，甲、乙兩方案都是可行的
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【題目】在利用自有落體“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器接在電壓為U，頻率為
的交流電源上，從實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，選取紙帶上打出的連續5個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點的距離為
，點AC間的距離為
，點CE間的距離為
，已知重錘的質量為m，當地的重力加速度為
，則：
（1）從起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為
，重錘動能的增加量為
。
（2）經過計算可知，重錘動能的增加量小于重力勢能的減少量，其主要原因是： 。
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【題目】如圖所示，用電流傳感器研究自感現象．電源內阻不可忽略，線圈的自感系數較大，其直流電阻小于電阻R的阻值．t=0時刻閉合開關S，電路穩定后，t1時刻斷開S，電流傳感器連接計算機分別描繪了整個過程線圈中的電流IL和電阻中的電流IR隨時間t變化的圖象．下列圖象中可能正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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【題目】在測量某一定值電阻Rx阻值的實驗中，張楠同學選定了如圖所示的器材進行實驗．實驗過程中，由于李驊同學的疏忽，做完實驗后他才發現，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A |
（1）請你幫助李驊同學把記錄在草稿紙上的電流值對應填人表格中，并寫出你所依據的物理規律是
（2）根據測量數據計算該定值電阻的阻值為 Ω（保留一位小數）
（3）根據實驗所需電路，用筆畫線代替導線完成下左圖中的實物連接。
（4）滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外，另一個主要作用是 。
（5）若電源電壓恒定且未知，用電阻箱R（電路符號
）代替滑動變阻器，同時撤去電流表，請利用余下器材（不要再添加其它任何器材）設計一個測量RX阻值的實驗電路圖，并在上圖方框中畫出。
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【題目】如圖所示，“旋轉秋千”中的兩個座椅A、B質量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉圓盤上，不考慮空氣阻力的影響，當旋轉圓盤繞豎直的中心軸勻速轉動時，下列說法正確的是（ ）
A．A的線速度比B的大
B．A的向心加速度比B的小
C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等
D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小
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【題目】如圖所示，粗糙的斜面與光滑的水平面相連接，滑塊沿水平面以速度v0運動，設滑塊運動到A點的時刻為t=0，A點距B點的水平距離為x，水平速度為v0．由于v0不同，從A點到B點的幾種可能的運動圖象如下列選項所示，其中表示摩擦力做功最大的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】下列說法正確的是
A. 液體分子的無規則運動稱為布朗運動
B. 分子間的引力和斥力都隨分子間距離減小而增大
C. 當分子引力等于分子斥力時，分子勢能最大
D. 物體對外做功，其內能一定減小
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