【題目】汽車原來以速度v勻速行駛,剎車后加速度大小為a,做勻減速直線運動,則t 秒后其位移為（ ）
A. vt-at2/2 B. v2/2a C. -vt+at2/2 D. 無法確定
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【題目】科學探究活動通常包括以下環節：提出問題，作出假設，制定計劃，搜集證據，評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下：
A．有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關
B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規律，以驗證假設
C．在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數據填入表中，如圖（a）是對應的位移–時間圖線。然后將不同數量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度–時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示
D．同學們對實驗數據進行分析、歸納后，證實了他們的假設
時間（s） | 下落距離（m） | 時間（s） | 下落距離（m） |
0.0 | 0.000 | 1.2 | 0.957 |
0.4 | 0.036 | 1.6 | 1.447 |
0.8 | 0.469 | 2.0 | x |
回答下列問題：
（1）與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環節分別是________、________。
（2）圖（a）中的AB段反映了運動物體在做________運動，表中x處的值為________。
（3）圖（b）中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做__________運動，最后“小紙杯”做________運動；
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【題目】一位游客在千島湖邊欲乘坐游船，當日風浪較大，游船上下浮動。可把游船浮動簡化成豎直方向的簡諧運動，振幅為20 cm，周期為3.0 s。當船上升到最高點時，甲板剛好與碼頭地面平齊。地面與甲板的高度差不超過10 cm時，游客能舒服地登船。在一個周期內，游客能舒服登船的時間是( )
A. 0.5 s B. 0.75 s C. 1.0 s D. 1.5 s
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【題目】水平放置的兩塊平行金屬板長L，兩板間距d，兩板間電壓為U，且上板為正，一個電子沿水平方向以速度v0從兩板中間射入，已知電子質量m，電荷量e，如圖，求：
（1）電子偏離金屬板時的側位移y是多少？
（2）電子飛出電場時的速度是多少？
（3）電子離開電場后，打在屏上的P點，若屏與金屬板右端相距S，求OP的長？
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【題目】如圖所示是牛頓研究拋體運動時繪制的一幅草圖,以不同速度拋出的物體分別沿a、b、c、d軌跡運動,其中a是一段曲線,b是貼近地球表面的圓,c是橢圓,d是雙曲線的一部分。已知引力常量為G、地球質量為M、半徑為R、地面附近的重力加速度為g。以下說法中正確的是( )
A. 沿a運動的物體初速度一定小于
B. 沿b運動的物體速度等于
C. 沿c運動的物體初速度一定大于第二宇宙速度
D. 沿d運動的物體初速度一定大于第三宇宙速度
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【題目】在實際生活中，我們經常會發現，深夜家里的電燈比傍晚亮一些。產生這種情況的原因是：深夜電路中并聯的用電器較少，總電阻較大，干路輸電線中的電流就較_______（選填“大”或“小”），輸電線電阻分得的電壓也就較小，從而導致家里燈泡兩端的電壓_________（選填“升高”或“降低”）
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【題目】圖為帶電微粒的速度選擇器示意圖，若使之正常工作，則以下敘述哪個是正確的（ ）
A. P1的電勢必須高于P2的電勢
B. 從S2出來的只能是正電荷，不能是負電荷
C. 如果把正常工作時的B和E的方向都改變為原來的相反方向，選擇器同樣正常工作
D. 勻強磁場的磁感應強度B、勻強電場的電場強度E和被選擇的速度v的大小應滿足v=BE
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