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某實驗小組設計了下面的實驗電路測量電池的電動勢和內電阻，閉合開關S，調整電阻箱的阻值R，讀出電壓表相應示數U，測出多組數據，利用測的數據做出如右下圖像。則電池的電動勢為，內電阻為。電動勢的測量值與真實值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）

2V，0.2Ω，偏小。

試題分析：由全電路歐姆定律可得

，解得

,所以

解得E=2V,r=0.2Ω；考慮到電壓表內阻的影響，所以外電阻取值偏大，則1/R偏小，則電動勢測量值偏小。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是多用表的刻度盤，當選用量程為50mA的直流電流檔測量電流時，表針指于圖示位置，則所測電流為_____mＡ；若選用倍率為“×100”的電阻檔測電阻時，表針也指示在圖示同一位置，則所測電阻的阻值為______Ω．如果要用此多用表測量一個約2.0×10⁴Ω的電阻，為了使測量比較精確，應選的歐姆檔是_________（選填“×10”、“×100”或“×1K”）．換檔結束后，實驗操作上首先要進行的步驟是____________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定金屬的電阻率”的實驗中，待測金屬導線的電阻Rx約為3 Ω.實驗室備有下列實驗器材：
A．電壓表V₁(量程3 V，內阻約為15 kΩ)      B．電壓表V₂(量程15 V，內阻約為75 kΩ)
C．電流表A1(量程3 A，內阻約為0.2 Ω)       D．電流表A2 (量程600 mA，內阻約為1 Ω)
E．變阻器R₁(0～100 Ω，0.6 A)               F．變阻器R₂(0～2000 Ω，0.1 A)
G．電池E(電動勢為3 V，內阻約為0.3 Ω)      H．開關S，導線若干
①為提高實驗精確度，減小實驗誤差，應選用的實驗器材除G、H外，還有_。（填選項代碼）
②為減小實驗誤差，應選用下圖中___ （填“A”或“B”）為該實驗的電路圖。此接法的測量值    真實值（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖為一正在測量中的多用電表表盤，用

檔測量某熱敏電阻，則讀數為

，若給這一正在測量中的熱敏電阻加熱，表盤指針將偏轉（填“向左”“向右”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用多用電表的歐姆擋測量阻值時，選擇倍率為

歐姆擋，按正確的實驗操作步驟測量，表盤指針位置如圖所示，該電阻的阻值約為

；

②下列關于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是( )

A．測量電阻時，如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔，則不會影響測量結果

B．測量阻值不同的電阻時，都必須重新調零

C．測量電路中的電阻時，應該把該電阻與電路斷開

D．歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小，內阻變大，但仍能調零，其測量結果與原來相比不變。

③用多用電表探測二極管的極性，用歐姆擋測量，黑表筆接

端，紅表筆接

端時，指針偏轉角較大，然后黑、紅表筆反接指針偏轉角較小，說明（填“

”或“

”）端是二極管正極。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）在做測量一只蓄電池(電動勢約為2.2 V，內阻很小)的電動勢和內阻的實驗時，備有下列器材供選用：
A．定值電阻(阻值已知為

＝1Ω，額定功率約5W)
B．定值電阻(阻值已知為

＝10Ω，額定功率約10W)
C．直流電流表(量程0～0.6A～3A，內阻不能忽略)
D．直流電壓表(量程0～3V～15V，內阻較大)
E．滑動變阻器(阻值范圍0～10Ω)
F．滑動變阻器(阻值范圍0～1000Ω)
G．電鍵
H．導線若干
(1)為防止電源短路，用作保護電阻的定值電阻選用______(填“A”或“B”)；滑動變阻器選用________(填“E”或“F”)．
(2)某同學將選定的器材在實物圖上連線完成了實驗電路，閉合電鍵后無論怎樣移動滑片P，發現電壓表示數約為2.2 V不變，電流表的示數幾乎為零，若電路中只有一處故障，則電路故障可能是下述中的___ ___．
A．b、c間斷路 B．a、b間某點電阻絲斷路 C．P與電阻絲未接通 D．保護電阻斷路

(3)排除故障后，某小組討論發現圖中有一條導線連接錯誤，請在錯誤導線上畫上“×”，并畫出正確接線．
(4)改正錯誤后按正確操作完成實驗，根據實驗記錄，將測量數據描點如下圖，請在圖上作出相應圖象．則待測蓄電池的電動勢

為________V，內阻

為________Ω.(結果均保留三位有效數字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學準備利用下列器材測量電源電動勢和內電阻。

A．干電池兩節，每節電動勢約為1.5v，內阻約幾歐姆

B．直流電壓表v₁、v₂，量程均為0-3v，內阻約為3kΩ

C．定值電阻R₀，阻值為5Ω

D．滑動變阻器R，最大阻值50Ω

E．導線和開關

（1）該同學連接的實物電路如圖甲所示，其中還有一根導線沒有連，請補上這根導線。
（2）實驗中移動滑動變阻器觸頭，讀出伏特表v₁和v₂的多組數據U₁、U₂，描繪出圖像如圖乙所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動勢E= ，
內阻為r= （用k、a、R₀表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在練習使用多用表的實驗中，某同學連接的電路如圖所示。

①若旋轉選擇開關，使尖端對準直流電流擋，閉合電鍵S，此時測得的是通過_____的電流；
②若斷開電路中的電鍵S，旋轉選擇開關使其尖端對準歐姆擋，此時測得的是_________的電阻；
③若旋轉選擇開關，使尖端對準直流電壓擋，閉合電鍵S，并將滑動變阻器的滑片移至最左端，此時測得的是_______兩端的電壓；
④在使用多用表的歐姆擋測量電阻時，若( )

A．雙手捏住兩表筆金屬桿，測量值將偏大

B．測量時發現指針向左偏離中央刻度過大，則必須減小倍率，重新調零后再進行測量

C．選擇“×l0”倍率測量時發現指針位于20與30 正中間，則測量值等于250