【題目】如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖.繃緊的傳送帶始終保持3m／s的恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為h=0.45m.現有一行李包(可視為質點)由A端被傳送到B端，且傳送到B端時沒有被及時取下，行李包從B端水平拋出，不計空氣阻力，g取l0m／s2
（1）若行李包從B端水平拋出的初速v＝3m／s，求它在空中運動的時間和飛出的水平距離；
（2）若行李包以v0＝1m／s的初速從A端向右滑行，包與傳送帶間的動摩擦因數μ＝0.2，要使它從B端飛出的水平距離等于(1)中所求的水平距離，求傳送帶的長度L應滿足的條件.
怎樣學好牛津英語系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】測一個阻值約為25kΩ的電阻，備有下列器材
A．電流表（量程100μA，內阻2kΩ）
B．電流表（量程500μA，內阻300Ω）
C．電壓表（量程10V，內阻100kΩ）
D．電壓表（量程50V，內阻500kΩ）
E．直流穩壓電源（電動勢15V，允許最大電流1A）
F．滑動變阻器（最大電阻1kΩ，額定功率1W）
G．導線若干.
（1）電流表應選_____，電壓表應選______.
（2）畫出測量Rx的電路圖_____.
（3）用實線表示導線，將圖中選定的器材連接成實驗電路_____.
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【題目】如圖所示，P、Q為平行板電容器，兩極板豎直放置，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球.將該電容器與電源連接，閉合開關后，懸線與豎直方向夾角為α，則 ( )
A. 斷開開關，加大P、Q兩板間的距離，角度α會增大
B. 斷開開關，縮小P、Q兩板間的距離，角度α不變化
C. 保持開關閉合，縮小P、Q兩板間的距離，角度α會增大
D. 保持開關閉合，縮小P、Q兩板間的距離，角度α會減小
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【題目】如圖所示，用相同導線繞成的兩個單匝線圈a、b的半徑分別為r和2r，圓形勻強磁場B 的邊緣恰好與a線圈重合，若磁場的磁感應強度均勻增大，開始時的磁感應強度不為0，則（ ）
A. 任意時刻，穿過a、b兩線圈的磁通量之比均為1：4
B. a、b兩線圈中產生的感應電動勢之比為1：2
C. a、b兩線圈中產生的感應電流之比為2：1
D. 相同時間內a、b兩線圈產生的熱量之比為4：1
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【題目】如圖甲為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板。在實驗中細線對小車拉力F等于砝碼和小桶的總重力,小車運動的加速度a可用紙帶上的點求得。
(1)關于該實驗,下列說法中正確的是________
A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,對實驗結果會產生誤差
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當墊高
C.使用打點計時器時先使紙帶運動,再接通電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細線應保持與木板表面平行
(2)圖乙是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4是計數點,每相鄰兩計數點間還有4個打點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示,由紙帶求出小車的加速度a=____m/s2(加速度a的計算結果保留2位有效數字)。
(3)如圖(a),甲同學根據測量數據作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是_________.
(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?______________.
(5)在“探究加速度與質量的關系”時,保持砝碼和小桶質量不變,改變小車質量m,分別測得小車的加速度a與對應的質量m數據如表:
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車的加速度a/(m·s-2) | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
小車的質量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
小車質量的倒數m-1/kg-1 | 2.50 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
利用表中數據,在丙圖坐標紙中選擇合適物理量為坐標軸建立坐標系,作出直觀反映a與m關系的圖象__________;從圖線可得到的結論是____________.
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【題目】2017年12月29日上午，蕪湖高空墜物致人死亡案宣判81戶業主及物業共賠償50余萬元。關于高空墜物立法，已經迫在眉睫。物業管理部門常常告誡居民不要在沒有護欄的窗臺上放置花盆之類的重物，以免發生高空墜物傷人事件。假設一只花盆從10樓(距地面高度約為h＝30m)的窗臺上靜止墜下，忽略空氣阻力。已知花盆的質量m＝2kg，重力加速度g取10m/s2，求：
(1)在花盆下落到地面的過程中，重力對花盆做的功W；
(2)花盆下落2s末時重力的瞬時功率；
(3)花盆下落第2s內重力的平均功率。
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【題目】如圖所示，P、Q是兩個電量相等的正點電荷，它們的連線的中點是O、A、B是中垂線上的兩點，OA<OB，用EA、EB和
A、B分別表示A、B兩點的場強和電勢，則（ ）
A. EA一定大于EB，A一定大于B
B. EA不一定大于EB，A不一定大于B
C. EA一定大于EB，A不一定大于B
D. EA不一定大于EB，A一定大于B
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【題目】如圖所示是一個用折射率n=2.4的透明介質做成的四棱柱的橫截面圖，其中∠A=∠C=90°，∠B=60°。現有一條垂直入射到棱鏡的AB面上。下列說法正確的是（ ）
A. AB邊可能無光線射出
B. AD邊一定無光線射出
C. DC邊一定無光線射出
D. BC邊一定無光線射出
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【題目】下圖為導軌式電磁炮實驗裝置示意圖。兩根平行長直金屬導軌沿水平方向固定，其間安放金屬滑塊（即實驗用彈丸），滑塊可沿導軌無摩擦滑行，且始終與導軌保持良好接觸。電源提供的強大電流從一根導軌流入，經過滑塊，再從另一導軌流回電源，滑塊被導軌中的電流形成的磁場推動而發射。在發射過程中，該磁場在滑塊所在位置始終可以簡化為勻強磁場，方向垂直于紙面，其強度與電流的關系為B=kI，比例常量k=8.0×10-5T/A.已知兩導軌內側間距l=1.5cm，滑塊的質量m=30g，滑塊沿導軌滑行x=5m后獲得的發射速度v=3.0km/s（此過程視為勻加速運動）。
(1)求發射過程中滑塊滑行的加速度和電源提供的電流各是多大?
(2)若電源輸出的能量有4%轉換為滑塊的動能，則發射過程中電源的平均輸出功率多大?（保留兩位有效數字）
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