（1）讀出下面圖中游標卡尺與螺旋測微器的讀數, 游標卡尺讀數為
mm，螺旋測微器讀數為 mm。
（2）下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶．圖中所示的是每5個計時間隔所取的記數點，但第3個記數點沒有畫出。由圖數據可求得：該物體的加速度為 ，打第3個點時該物體的速度為________m/s．如果當時交變電流頻率是f=49Hz，而不是50Hz，做實驗的同學卻不知道，那么加速度測量值比實際值偏_____（選填“大”、“小”），理由是_______________________________。
科目：高中物理 來源： 題型：
（2）在研究勻變速直線運動的實驗中，某同學通過打點計時器在紙帶上連續打下一些點，取時間間隔均為0.1 s 的幾個點。測量后的結果如下圖所示，則紙帶被拉動的加速度a=________ m/s2。
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科目：高中物理 來源： 題型：
（1）（6分）讀出下面圖中游標卡尺與螺旋測微器的讀數, 游標卡尺讀數為
mm，螺旋測微器讀數為 mm。
（2）（12分）下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶．圖中所示的是每5個計時間隔所取的記數點，但第3個記數點沒有畫出。由圖數據可求得：該物體的加速度為 ，打第3個點時該物體的速度為________m/s．如果當時交變電流頻率是f=49Hz，而不是50Hz，做實驗的同學卻不知道，那么加速度測量值比實際值偏_____（選填“大”、“小”），理由是_______________________________。
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科目：高中物理 來源：2010年西藏拉薩中學高三上學期第一次月考物理試題 題型：實驗題
（1）（6分）讀出下面圖中游標卡尺與螺旋測微器的讀數, 游標卡尺讀數為
mm，螺旋測微器讀數為 mm。
（2）（12分）下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶．圖中所示的是每5個計時間隔所取的記數點，但第3個記數點沒有畫出。由圖數據可求得：該物體的加速度為 ，打第3個點時該物體的速度為________m/s．如果當時交變電流頻率是f=49Hz，而不是50Hz，做實驗的同學卻不知道，那么加速度測量值比實際值偏_____（選填“大”、“小”），理由是_______________________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題
與C、C與D之間的時間間隔相同，已測得AB=10.0cm，AC=22.0cm，AD=36.0cm，若已求得當打點計時器打B點時的小車的速度vB=1.1m/s，則A、B間的時間間隔△T=______s，小車的加速度a=______m/s2．查看答案和解析>>
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，則
，T偏大，a偏小
