【題目】在軍事學(xué)習(xí)中，某空降兵從飛機(jī)上跳下，先做自由落體運(yùn)動(dòng)，在t1時(shí)刻，速度達(dá)到較大值v1時(shí)打開降落傘，此后做減速運(yùn)動(dòng)，在t2時(shí)刻以較小速度v2著地。他的速度圖象如圖所示．下列關(guān)于該空降兵在0～t1或t1～t2時(shí)間內(nèi)的平均速度
的結(jié)論正確的是( )
A.0～t1，＝
B.t1～t2，＝
C.t1～t2，>
D.t1～t2，<
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)）研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法，應(yīng)保持___________不變，用鉤碼所受的重力作為___________，用DIS測(cè)小車的加速度。
（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復(fù)測(cè)量。在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線（如圖所示）。
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________。
②此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是（______）
A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D.所用小車的質(zhì)量太大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的“匚”型金屬導(dǎo)軌abcd靜止放在光滑水平面（足夠大）上，導(dǎo)軌的寬為L，長為2L，cd部分的電阻為R，bc和ad部分電阻不計(jì)，P、P′分別為bc和ad的中點(diǎn)，整個(gè)導(dǎo)軌處于豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場（未畫出，范圍足夠大）中。一質(zhì)量為m、長為L、電阻為R的金屬棒以速度v從ab端滑上導(dǎo)軌，并最終在PP′處與導(dǎo)軌相對(duì)靜止。已知金屬棒和導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，整個(gè)過程金屬棒和導(dǎo)軌接觸良好。求：
(1)剛滑上導(dǎo)軌時(shí)金屬棒消耗的電功率；
(2)整個(gè)過程金屬棒產(chǎn)生的焦耳熱；
(3)金屬棒從滑上導(dǎo)軌到剛與導(dǎo)軌相對(duì)靜止所經(jīng)歷的時(shí)間。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組為“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”和“測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>”，采用了如圖甲所示的裝置，其中m1＝50g、m2＝150g，開始時(shí)保持裝置靜止，然后釋放物塊m2，m2可以帶動(dòng)m1拖著紙帶打出一系列的點(diǎn)，只要對(duì)紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量，即可研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)。某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶如圖乙所示，0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，兩相鄰點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出，交流電頻率為50Hz。
(1)系統(tǒng)加速度大小為________m/s；
(2)打點(diǎn)5時(shí)系統(tǒng)的速度為________ m/s2；
(3)忽略一切阻力，某同學(xué)作出的
圖像如圖丙所示，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝______m/s2。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和幾個(gè)已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
（1）圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中打相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1 s，由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為____________m/s2；
（2）該實(shí)驗(yàn)小組以測(cè)得的加速度a為縱軸，所掛鉤碼的總重力F為橫軸，作出的圖象如丙圖中圖線1所示，發(fā)現(xiàn)圖象不過原點(diǎn)，懷疑在測(cè)量力時(shí)不準(zhǔn)確，他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝，將一個(gè)力傳感器安裝在小車上，直接測(cè)量細(xì)線拉小車的力F ′，作a-F ′圖如丙圖中圖線2所示，則圖象不過原點(diǎn)的原因是______________，對(duì)于圖象上相同的力，用傳感器測(cè)得的加速度偏大，其原因是____________________；
（3）該實(shí)驗(yàn)小組在正確操作實(shí)驗(yàn)后，再以測(cè)得的加速度a為縱軸，所掛鉤碼的總重力F和傳感器測(cè)得的F′為橫軸作圖象，要使兩個(gè)圖線基本重合，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)操作方案。
__________________________________________________________________________________
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個(gè)人穩(wěn)站在商店的自動(dòng)扶梯的水平踏板上，隨扶梯加速向上，如圖所示，則（ ）
A.克服人的重力做的功等于人的重力勢(shì)能的增加量
B.踏板對(duì)人的支持力做的功等于人的動(dòng)能的增加量
C.踏板對(duì)人做的功等于人的機(jī)械能的增加量
D.對(duì)人做功的只有重力和踏板對(duì)人的支持力
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究恒力做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；
②改變木板的傾角，以重力的一個(gè)分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力；
③用細(xì)線將木板上的小車通過定滑輪與懸吊的砂桶相連（砂和桶總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量）；
④接通電源，放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)；
⑤在紙帶中選合適的點(diǎn)A、B、C、D…，測(cè)出它們到起點(diǎn)O的距離s1、s2、s3、s4…，并測(cè)出與它們相鄰的兩點(diǎn)間距離d1、d2、d3、d4…（如圖乙），查得打點(diǎn)周期為T，將數(shù)據(jù)填入下表中；
⑥保持砂和桶質(zhì)量不變，增加小車質(zhì)量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟④、⑤，將數(shù)據(jù)填入下表中。
試問：
（1）判斷重力的一個(gè)分力是否與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是________________；
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)，為什么探究功與v、v2、v3等的關(guān)系，而不是與
、
、
等的關(guān)系？___________________；
（3）將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整；
附表：小車第一次總質(zhì)量M1 = 0.25 kg，第二次總質(zhì)量M2 = 0.5 kg，T = 0.02 s
| 測(cè)量點(diǎn)到O點(diǎn)的距離s (cm) | 測(cè)量點(diǎn)前后兩點(diǎn)間距離d (cm) | 小車獲得的速度v (m/s) | 小車獲得速度的平方v2 [(m/s)2] | 小車獲得速度的三次方v3 [(m/s)3] | |
第 一 次 | A | 20.05 | 3.58 | 0.90 | 08.1 | 0.73 |
B | 40.00 | 5.06 | 1.27 | 1.61 | 2.05 | |
C | 60.15 | 6.20 | 1.55 | 2.40 | 3.72 | |
D | 80.24 | 7.16 | _____ | _____ | ||
第 二 次 | A | 20.15 | 2.53 | 0.63 | 0.40 | 0.25 |
B | 40.10 | 3.58 | 0.90 | 0.81 | 0.73 | |
C | 59.90 | 4.38 | 1.10 | 1.21 | 1.33 | |
D | 81.20 | 5.06 | 1.27 | 1.61 | 2.05 | |
（4）比較表中第一次各組數(shù)據(jù)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：_________；
（5）比較表中一、二兩次數(shù)據(jù)，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：___________；
（6）請(qǐng)運(yùn)用表中第二次數(shù)據(jù)在圖所示的坐標(biāo)中作出相應(yīng)的圖象，驗(yàn)證理論的正確性（拉力用F表示）。
（______）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一導(dǎo)線彎成直徑為d的半圓形閉合回路．虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，方向垂直于回路所在的平面．回路以速度v向右勻速進(jìn)入磁場，直徑CD始終與MN垂直．從D點(diǎn)到達(dá)邊界開始到C點(diǎn)進(jìn)入磁場為止，下列說法中正確的是
A.感應(yīng)電流的方向先沿順時(shí)針方向，后沿逆時(shí)針方向
B.CD段直導(dǎo)線始終不受安培力
C.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值E=Bdv
D.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的平均值
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平放置的金屬板正上方放有一固定的正點(diǎn)電荷Q，一表面絕緣的帶正電小球(可視為質(zhì)點(diǎn)且不影響Q的電場)，從左端以初速度v0滑上金屬板，沿光滑的上表面向右運(yùn)動(dòng)到右端，在該運(yùn)動(dòng)過程中( )
A.小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.小球先做減速運(yùn)動(dòng)，后做加速運(yùn)動(dòng)
C.小球的電勢(shì)能先增加后減少
D.靜電力對(duì)小球所做的功為零
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