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如圖所示，豎直放置的氣缸開口向下，活塞a和活塞b將長為L的氣室中的氣體分成體積比為1︰2的A、B兩部分，溫度均為127℃，系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。當氣體溫度都緩慢地降到27℃時系統(tǒng)達到新的平衡，不計活塞a的厚度及活塞與氣缸間的摩擦。求活塞a、b移動的距離。（設外界大氣壓強不變）

，

如圖所示，設a向上移動x，b向上移動y，活塞的橫截面積為S，因為兩個氣室中的氣體都做等壓變化，所以有
對氣體A：V₁=

LS，V₂=（

L-x）S

有：

（3分）
對氣體B：V₁^/=

LS，V₂^/=（

L-y+x）S 有：

（3分）
代入數(shù)據(jù)解得：

，

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩容器用水平細管相連，容器內(nèi)充有溫度為

的同種氣體被一小段水銀隔成

、

兩部分，現(xiàn)使

、

同時升高溫度，若

升高到

,升高到

，已知

，要使水銀保持不動，則( )

A．	B．
C．	D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一定質量的理想氣體由a狀態(tài)變化到b狀態(tài)。則a→b過程中

A．氣體的溫度升高

B．氣體內(nèi)每個分子的動能都增大

C．氣體吸收熱量

D．外界對氣體做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一定量的理想氣體從狀態(tài)a沿直線變化到狀態(tài)b，在此過程中，其壓強

A．逐漸增大	B．逐漸減小
C．始終不變	D．先增大后減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，開口處有卡口、內(nèi)截面積為S的圓柱形氣缸開口向上豎直放置在水平面上，缸內(nèi)總體積為V₀，大氣壓強為p₀，一厚度不計、質量為m的活塞（m＝0．2p₀S/g）封住一定量的理想氣體，溫度為T₀時缸內(nèi)氣體體積為0．8V₀，先在活塞上緩慢放上質量為2m的砂子，然后將缸內(nèi)氣體溫度升高到2T₀，求：（1）初始時缸內(nèi)氣體的壓強P₁=? （2）在活塞上放上質量為2m的砂子時缸內(nèi)氣體的體積V₂=? （3）最后缸內(nèi)氣體的壓強P₄=?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一定質量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，如圖所示，則對應的壓強p_A ▲ p_B（選填“大于”、“小于”或“等于”），
該過程中氣體 ▲ 熱量（選填“吸收”或“放出”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質量的理想氣體

A．先等壓膨脹，再等容降溫，其壓強必低于起始壓強

B．先等溫膨脹，再等壓壓縮，其體積必小于起始體積

C．先等容升溫，再等壓壓縮，其溫度有可能等于起始溫度

D．先等容加熱，再絕熱壓縮，其內(nèi)能必大于起始內(nèi)能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖8-3-4所示，甲、乙、丙三根完全相同的玻璃管，一端封閉，管內(nèi)各用相同長度的一段水銀柱封閉了質量相等的空氣，甲管豎直向下做自由落體運動，乙管豎直向上做加速度為g的勻加速運動，丙管沿傾角為45°的光滑斜面下滑，若空氣溫度始終不變，當水銀柱相對管壁靜止時，甲、乙、丙三管內(nèi)的空氣柱長度l_甲、l_乙、l_丙的關系為（）

圖8-3-4

A．l_乙=l_丙=l_甲

B．l_乙＜l_丙＜l_甲

C．l_乙＞l_丙＞l_甲

D．l_乙＜l_丙=l_甲

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖是某研究性學習小組設計的一種測溫裝置，玻璃泡A內(nèi)封有一定質量的氣體，與A相連的細管B插在水銀槽中，管內(nèi)和槽內(nèi)水銀面的高度差z即可反映出泡內(nèi)氣體的溫度，即環(huán)境溫度，并可由B管上的刻度直接讀出．（B管的體積與A泡的體積相比可忽略）
小題1:在標準大氣壓下（

），對B管進行溫度刻線．已知溫度

，管內(nèi)與槽中水銀面的高度差

，此高度即為27℃的刻度線．求當t=0℃時，刻度線與槽中水銀面的高度差

．
小題2:若大氣壓變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824131207912726.png" style="vertical-align:middle;" />，利用該裝置測量溫度時所得讀數(shù)仍為27℃，則此時實際溫度是多少？

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