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如圖，是研究物體做勻變速直線運動的實驗得到的一條紙帶(實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50 Hz)，從O點后開始每5個計時點取一個記數點(即相鄰兩個計數點之間有4個計時點沒有畫出)，依照打點的先后順序依次編為0、1、2、3、4、5、6，測得s₁＝5.18 cm，s₂＝4.40 cm，s₃＝3.62 cm，s₄＝2.78 cm，s₅＝2.00 cm，s₆＝1.22 cm．(有數值計算的保留兩位有效數字)

①相鄰兩記數點間的時間間隔為________s；

②物體的加速度大小a＝________m/s²，方向________(填A→B或B→A)；

③打點計時器打記數點3時，物體的速度大小v₃＝________m/s．

答案：
解析：

　　①0.10(1分)

　　②0.79(注：0.78不得分，0.80可得分)(2分)　A→B(1分)

　　③0.32(3分)

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規律時得到的一條紙帶（實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz），從O點后開始每5個計時點取一個記數點，依照打點的先后順序依次編號為0、1、2、3、4、5、6，測得S₁=5.18cm，S₂=4.40cm，S₃=3.60cm，S₄=2.78cm，S₅=2.00cm，S₆=1.20cm．（結果保留兩位有效數字）

（1）物體的加速度大小a=

0.80

m/s²；
（2）打點計時器打記數點3時，物體的速度大小為v₃=

0.32

m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

A．如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規律時得到的一條紙帶（實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz），從O點后開始每5個計時點取一個記數點，依照打點的先后順序依次編號為0、1、2、3、4、5、6，測得x₁=5.18cm，x₂=4.40cm，x₃=3.60cm，x₄=2.78cm，x₅=2.00cm，x₆=1.20cm．（結果保留兩位有效數字）
（1）物體的加速度大小a=

0.80

m/s²；
（2）打點計時器打記數點3時，物體的速度大小為v₃=

0.32

m/s．
B．如圖2為“用DIS（位移傳感器、數據采集器、計算機）研究加速度和力的關系”的實驗裝置．
（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持

小車質量

不變，用鉤碼所受的重力作為

小車受到的合力

，用DIS測小車的加速度．
（2）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量．在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線（如圖3所示）．
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是

在小車質量一定的情況下，小車的加速度與其所受到的合力成正比

．
②（單選題）此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是

A．小車與軌道之間存在摩擦
B．導軌保持了水平狀態
C．所掛鉤碼的總質量太大
D．所用小車的質量太大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示是研究物體做勻變速直線運動的實驗得到的一條紙帶（實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50赫茲），從O點后開始每5個計時點取一個計數點，依照打點的先后順序依次編為0、1、2、3、4、5、6，測得s₁=5.18cm，s₂=4.40cm，s₃=3.62cm，s₄=2.84cm，s₅=2.06cm，s₆=1.28cm．

（1）相鄰兩計數點間的時間間隔為

s．
（2）物體的加速度大小a=

m/s²，方向

（填A→B或B→A）．
（3）打點計時器打計數點3時，物體的速度大小v₃=

m/s．

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科目：高中物理 來源：2014屆度河南省高一物理上學期期末測試物理卷 題型：實驗題

如圖所示是研究物體做勻變速直線運動規律時得到的一條紙帶（實驗中打點計時器所接低壓交流電源的頻率為50Hz），從O點后開始每5個計時點取一個記數點，依照打點的先后順序依次編號為0、1、2、3、4、5、6，測得x₁=5.18cm，x₂=4.40cm，x₃=3.60cm，x₄=2.78cm，x₅=2.00cm，x₆=1.20cm。（結果保留兩位有效數字）

1.物體的加速度大小a= m/s²；

2.打點計時器打記數點3時，物體的速度大小為v₃= m/s。

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