【題目】.關于牛頓第一定律有下列說法，其中正確的是（ ）
A. 牛頓第一定律可用實驗來驗證
B. 牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態的原因；
C. 慣性定律與慣性的實質是相同的
D. 物體的運動不需要力來維持。
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【題目】如圖所示，輕繩的上端系于天花板上的O點，下端系有一只小球。將小球拉離平衡位置一個角度后無初速釋放。當繩擺到豎直位置時，與釘在O點正下方P點的釘子相碰。在繩與釘子相碰瞬間，以下物理量的大小沒有發生變化的是（ ）
A. 小球的線速度大小
B. 小球的角速度大小
C. 小球的向心加速度大小
D. 小球所受拉力的大小
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【題目】一質點在xOy平面內從O點開始運動的軌跡如圖所示，則質點的速度（ ）
A. 若x方向始終勻速，則y方向先加速后減速
B. 若x方向始終勻速，則y方向先減速后加速
C. 若y方向始終勻速，則x方向先減速后加速
D. 若y方向始終勻速，則x方向先加速后減速
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【題目】某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中，置于實驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪：輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有N=5個，每個質量均為0.010kg。實驗步驟如下：
（1）將5個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物快，使小車（和鉤碼）可以在木板上勻速下滑。
（2）將n（依次取n=1,2,3,4,5）個鉤碼掛在輕繩右端，其余N-n各鉤碼仍留在小車內；用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s，繪制s-t圖象，經數據處理后可得到相應的加速度a。
（3）對應于不同的n的a值見下表。n=2時的s-t圖象如圖(b)所示：由圖（b）求出此時小車的加速度（保留2位有效數字），將結果填入下表。
n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 0.20 | 0.58 | 0.78 | 1.00 |
（4）利用表中的數據在圖（c）中補齊數據點，并作出a-n圖象。從圖象可以看出：當物體質量一定時，物體的加速度與其所受的合外力成正比。
（5）利用a–n圖象求得小車（空載）的質量為_______kg（保留2位有效數字，重力加速度取g=9.8 m·s–2）。
（6）若以“保持木板水平”來代替步驟（1），下列說法正確的是_______（填入正確選項錢的標號）
A．a–n圖線不再是直線
B．a–n圖線仍是直線，但該直線不過原點
C．a–n圖線仍是直線，但該直線的斜率變大
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【題目】如圖所示，一質量M=3.0kg的長方形木板B放在光滑水平地面上，在其右端放一個質量m=1.0kg的小木塊A。現以地面為參照系，給A和B以大小均為4.0m/s，方向相反的初速度，使A開始向左運動，B開始向右運動，但最后A并沒有滑離B板。站在地面的觀察者看到在一段時間內小木塊A正在做加速運動，則在這段時間內的某時刻木板對地面的速度大小可能是（ ）
A. 1.8m/s
B. 2.0m/s
C. 2.4m/s
D. 3.0m/s
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【題目】如圖所示，A、B兩物體的質量比mA∶mB=3∶2，它們原來靜止在平板車C上，A、B間有一根被壓縮了的彈簧，A、B與平板車上表面間動摩擦因數相同，地面光滑.當彈簧突然釋放后，則下列說法正確的是（ ）
①A、B系統動量守恒
②A、B、C系統動量守恒
③小車向左運動
④小車向右運動
A. ①③ B. ②③
C. ②④ D. ①④
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【題目】關于速度和加速度的關系，下列說法中正確的是（ ）
A. 物體有加速度，速度就一定增大
B. 物體的速度很大，加速度就一定很大
C. 物體的加速度越大，速度變化一定越快
D. 物體具有向東的加速度，則速度不可能向西
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【題目】如圖所示，MN、PQ為足夠長的平行金屬導軌，間距L=0.50m，導軌平面與水平面間夾角θ=37°，N、Q間連接一個電阻R=4.0Ω，勻強磁場垂直于導軌平面向上，磁感應強度B=1.0T．將一根質量m=0.05kg的金屬棒放在導軌的ab位置，金屬棒的電阻為r=1.0Ω，導軌的電阻不計,金屬棒與導軌間的動摩擦因數μ=0.50。現將金屬棒在ab位置由靜止釋放，當金屬棒滑行至cd處時達到最大速度，已知位置cd與ab之間的距離s＝3.0 m，設金屬棒沿導軌向下運動過程中始終與NQ平行。已知g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80．求：
（1）金屬棒下滑過程中的最大速度；
（2）金屬棒由ab滑行至cd處的過程中，電阻R上產生的熱量；
（3）若將金屬棒滑行至cd處的時刻記作t=0，從此時刻起，讓磁感應強度逐漸減小，為使金屬棒中不產生感應電流，則磁感應強度B應怎樣隨時間t變化（寫出B與t的關系式）。
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【題目】放在光滑水平面上的物體，在水平方向的兩個平衡力作用下處于靜止狀態，若其中一個力逐漸減小到零后，又恢復到原值，則該物體的（ ）
A. 速度先增大后減小
B. 速度一直增大，直到某個定值
C. 加速度先增大，后減小到零
D. 加速度一直增大到某個定值
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