【題目】關于“亞洲一號”地球同步衛星，下說法正確的是
A. 它的運行速度一定小于7.9km/s
B. 它可以經過北京的正上空，所以我國可以利用它進行電視轉播
C. 已知該衛星的質量為1.24t，若質量增加到2.48t，則其同步軌道半徑將變為原來的
D. 它距離地面的高度約為地球半徑的5.6倍，所以它的向心加速度約為其下方地面上的物體重力加速度的
【答案】A
【解析】A、第一宇宙速度是近地衛星的環繞速度，也是最大的圓周運動的環繞速度。而同步衛星的軌道半徑要大于近地衛星的軌道半徑，根據
的表達式可以發現，同步衛星運行的線速度一定小于第一宇宙速度，即7.9km/s，故A正確；
B、它若在除赤道所在平面外的任意點，假設實現了“同步”，那它的運動軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個平面上，這是不可能的，所以同步衛星不可能經過北京的正上空，故B錯誤；
C、所有地球同步衛星距離地球的高度約為36000km，半徑均一樣，所以各國發射的這種衛星軌道半徑都一樣，與質量無關，故C錯誤；
D、它距離地面的高度為地球半徑的5倍,所以它的軌道半徑為地球半徑的6倍,向心加速度為地球表面上重力加速度的1/36，故D錯誤。
故選：A.
備戰中考寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A．B兩物塊的質量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上，A、B間的動摩擦因數為
，B與地面間的動摩擦因數為
，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現對A施加一個水平拉力F，則（ ）
A. 當
時，A、B都相對地面靜止
B. 當
時，A的加速度為
C. 當
時，A相對B滑動
D. 無論F為何值，B的加速度不會超過
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于力對物體做功的說法中不正確的是 ( )．
A. 摩擦力對物體做功的多少與路徑有關
B. 合力不做功，物體必定做勻速直線運動
C. 在相同時間內作用力與反作用力做功絕對值一定相等，一正一負
D. 一對作用力和反作用力可能其中一個力做功，而另一個力不做功
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一個靜止的鈾核
（原子質量為232.0372u）放出一個α粒子（原子質量為4.0026u）后衰變成釷核
（原子質量為228.0287u）。（已知：原子質量單位1u=1.67×10—27kg，1u相當于931MeV）
（1）寫出核衰變反應方程；
（2）算出該核衰變反應中釋放出的核能；
（3）假設反應中釋放出的核能全部轉化為釷核和α粒子的動能，則釷核獲得的動能有多大？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一彈簧振子沿x軸振動，振幅為4 cm. 振子的平衡位置位于x軸上的o點.圖甲中的a ,b,c,d為四個不同的振動狀態：黑點表示振子的位置，黑點上箭頭表示運動的方向．圖乙給出的①②③④四條振動圖線，可用于表示振子的振動圖象是（ ）
A. 若規定狀態a時t＝0，則圖象為①
B. 若規定狀態b時t＝0，則圖象為②
C. 若規定狀態c時t＝0，則圖象為③
D. 若規定狀態d時t＝0，則圖象為④
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】傳送帶是應用廣泛的一種傳動裝置。在一水平向右勻速運動的傳送帶的左端A點，每隔相同的時間T，輕放上一個相同的工件。已知工件與傳送帶間動摩擦因數為μ，工件質量為m。經測量，發現前面那些已經和傳送帶達到相同速度的工件之間的距離均為L。已知重力加速度為g，下列判斷正確的有
A. 傳送帶的速度大小為
B. 工件在傳送帶上加速時間為
C. 每個工件與傳送帶間因摩擦而產生的熱量為
D. 傳送帶因傳送每一個工件而多消耗的能量為
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為沿水平方向的介質中的部分質點，每相鄰兩質點的距離相等，其中O為波源．設波源的振動周期為T，t=0時刻波源通過平衡位置開始豎直向下振動，經過T/4質點1開始振動，則下列關于各質點的振動和介質中的波的說法中錯誤的是（ ）
A. 介質中所有質點的起振方向都是豎直向下的，且圖中質點9起振最晚
B. 圖中所畫出的質點起振時間都是相同的，起振的位置和起振的方向是不同的
C. 圖中質點8的振動完全重復質點7的振動，只是質點8振動時，通過平衡位置或最大位移的時間總比質點7通過相同位置時落后T/4
D. 只要圖中所有質點都已振動了，質點1與質點9的振動步調就完全一致，但如果質點1發生的是第100次振動，則質點9發生的就是第98次振動
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩平行的虛線間的區域內存在著有界勻強磁場，有一較小的三角形線框abc的ab邊與磁場邊界平行，現使此線框向右勻速穿過磁場區域，運動過程中始終保持速度方向與ab邊垂直．則下列圖中哪一個可以定性地表示線框在上述過程中感應電流隨時間變化的規律( )
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速。在水平地面上豎直固定一直桿，半徑為R、質量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O，當水平風吹來時，球在風力的作用下飄起來．已知風力大小正比于風速和球正對風的截面積，當風速v0=3m/s時，測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°。則( )
A. θ=60°時，風速v=6m/s
B. 若風速增大到某一值時，θ可能等于90°
C. 若風速不變，換用半徑變大、質量不變的球，則θ不變
D. 若風速不變，換用半徑相等、質量變大的球，則θ減小
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com