【題目】下列關于質點的說法中，正確的是
A.質點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義
B.只有體積很小的物體才能看做質點
C.凡輕小的物體，皆可看做質點
D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關或次要因素時，即可把物體看做質點
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【題目】在驗證牛頓第二定律的實驗中：
(1）某組同學用如圖（甲）所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關系，下列措施中不需要和不正確的是______
①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力
②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動
③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
⑤實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源
A．①③⑤B．②③⑤C．③④⑤D．②④⑤
（2）某組同學實驗得出數據，畫出a-F圖如圖（乙）所示，那么該組同學實驗中出現的問題可能是___
A．實驗中摩擦力沒有平衡
B．實驗中摩擦力平衡過度
C．實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D．實驗中小車質量發生變化
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【題目】如圖所示，AB為固定在豎直面內、半徑為R的四分之一圓弧形光滑軌道，其末端（B端）切線水平，且距水平地面的高度也為R; 1、2兩小滑塊（均可視為質點）用輕細繩拴接在一起，在它們中間夾住一個被壓縮的微小輕質彈簧．兩滑塊從圓弧形軌道的最高點A由靜止滑下，當兩滑塊滑至圓弧形軌道最低點時，拴接兩滑塊的細繩突然斷開，彈簧迅速將兩滑塊彈開，滑塊2恰好能沿圓弧形軌道運動到軌道的最高點A．已知R=0．45m，滑塊1的質量m1=0．16kg，滑塊2的質量m2=0．04kg，重力加速度g取10m/s2，空氣阻力可忽略不計．求：
（1）兩滑塊一起運動到圓弧形軌道最低點細繩斷開前瞬間對軌道的壓力的大小；
（2）在將兩滑塊彈開的整個過程中彈簧釋放的彈性勢能；
（3）滑塊2的落地點與滑塊1的落地點之間的距離；
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【題目】如圖所示：在傾角為θ的光滑斜面上，相距均為d的三條水平虛線l1、l2、l3，它們之間的區域Ⅰ、Ⅱ分別存在垂直斜面向下和垂直斜面向上的勻強磁場，磁感應強度大小均為B，一個質量為m、邊長為d、總電阻為R的正方形導線框，從l1上方一定高處由靜止開始沿斜面下滑，當ab邊剛越過l1進入磁場Ⅰ時，恰好以速度v1做勻速直線運動；當ab邊在越過l2運動到l3之前的某個時刻，線框又開始以速度v2做勻速直線運動，重力加速度為g．在線框從釋放到穿出磁場的過程中，下列說法正確的是（ ）
A．線框中感應電流的方向不變
B．線框ab邊從l1運動到l2所用時間大于從l2運動到l3所用時間
C．線框以速度v2勻速直線運動時，發熱功率為
D．線框從ab邊進入磁場到速度變為v2的過程中，減少的機械能△E機與線框產生的焦耳熱Q電的關系式是
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【題目】圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置。
是橡皮條，
、
是細繩。
（1）下列說法中正確的是 。
A．在測量同一組數據 |
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下 |
C． |
D．細線不可以用橡皮條代替 |
（2）彈簧測力計的指針如圖乙所示，由圖可知拉力的大小為 N。
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【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的是（ ）
A.位移、時間、速度、加速度
B.質量、路程、速度、平均速度
C.速度、平均速度、位移、加速度
D.位移、路程、時間、加速度
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【題目】關于兩個物體間的一對作用力和反作用力的做功情況，下列說法正確的是（ ）
A．作用力做功，反作用力一定做功
B．作用力做正功，反作用力一定做負功
C．作用力和反作用力可能都做負功
D．作用力和反作用力做的功一定大小相等
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【題目】某物體做自由落體運動，從起點開始計時，則物體在第1秒內、第2秒內、第3秒內這三段時間下落的高度之比為（ ）
A.1∶1∶1
B.1∶3∶5
C.1∶4∶9
D.1∶8∶27
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【題目】如圖所示為牽引力F和車速倒數1/v的關系圖像。若汽車質量為2×103kg，它由靜止開始沿平直公路行駛，且行駛中阻力恒定，設其最大車速為30m/s，則正確的是（ ）
A．汽車所受阻力為2×103N
B．汽車車速為15m/s時，功率為3×104W
C．汽車勻加速運動的加速度為3m/s2
D．汽車勻加速運動所需時間為5s
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