如圖所示,已知物體與三塊材料不同的地毯間的動摩擦因數(shù)分別為μ、2μ和3μ,三塊材料不同的地毯長度均為L,并排鋪在水平地面上,該物體以一定的初速度
從a點滑上第一塊,則物體恰好滑到第三塊的末尾d點停下來,物體在運(yùn)動中地毯保持靜止.若讓物體從d點以相同的初速度水平向左運(yùn)動,則物體運(yùn)動到某一點時的速度大小與該物體向右運(yùn)動到該位置的速度大小相等,則這一點是( )
| A.a(chǎn)點 | B.b點 | C.c點 | D.d點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在水平地面上放一個豎直輕彈簧,彈簧上端與一木塊相連.木塊處于平衡狀態(tài),若再在木塊上作用一個豎直向下的力F,使木塊緩慢下移0.1m,這個過程中力F做功2.5J,此時木塊剛好再次處于平衡狀態(tài),則在木塊下移0.1m的過程 中,彈簧彈性勢能的增加量![]()
| A.等于2.5J | B.大于2.5J |
| C.小于2.5J | D.無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,光滑水平面上有一長為L的小車,在小車的一端放有一物體,在物體上施一水平恒力F,使它由靜止開始從小車的一端運(yùn)動到另一端,設(shè)小車與物體之間的摩擦力為f,則![]()
A.物體到達(dá)另一端時的動能為(F f)(s+ L)
B.物體到達(dá)另一端時小車的動能為Ls
C.整個過程中消耗的機(jī)械能為Ls
D物體克服摩擦力做功為Ls
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,斜面高h(yuǎn),質(zhì)量為m的物塊,在沿斜面向上的恒力F作用下,能勻速沿斜面向上運(yùn)動,若把此物塊放在斜面頂端,在沿斜面向下同樣大小的恒力F作用下物塊由靜止向下滑動,滑至底端時其動能的大小為( )![]()
| A.mgh | B.2mgh | C.2Fh | D.Fh |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
光滑水平面上有一邊長為l的正方形區(qū)域處在場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,電場方向與正方形一邊平行。一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球由某一邊的中點,以垂直于該邊的水平初速v0進(jìn)入該正方形區(qū)域。當(dāng)小球再次運(yùn)動到該正方形區(qū)域的邊緣時,具有的動能不可能為( )
| A.0 | B. |
| C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為θ的固定斜面,同時施加一沿斜面向上的恒力F=mgsinθ;已知滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ,取出發(fā)點為參考點,能正確描述滑塊運(yùn)動到最高點過程中摩擦力做W,滑塊動能EK、勢能EP、機(jī)械能E隨時間t、位移s關(guān)系的是( )![]()
![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
空間某區(qū)域內(nèi)存在著電場,電場線在豎直平面上的分布如圖所示,一個質(zhì)量為m、電荷量為q的小球在該電場中運(yùn)動,小球經(jīng)過A點時的速度大小為v1,方向水平向右,運(yùn)動至B點時的速度大小為v2,運(yùn)動方向與水平方向之間的夾角為α,A、B兩點之間的高度差與水平距離均為H,則以下判斷中正確的是( ) ![]()
A.若v2>v1,則電場力一定做正功
B.小球由A點運(yùn)動到B點,電場力做功![]()
C.兩點間的電勢差![]()
D.小球運(yùn)動到B點時所受重力的瞬時功率![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,為了把一個大小可忽略的鐵塊移上臺階,可以采用兩種方法:①先用水平力將其沿地面緩慢推到B,再從B緩慢搬到C;②在AC間架設(shè)一木板,用與木板平行的力將鐵塊沿木板緩慢推到C,設(shè)鐵塊和地面、木板間的動摩擦因數(shù)相等,兩過程中人對鐵塊做的功分別為W1和W2則( )![]()
| A.W1>W(wǎng)2 | B.W1<W2 | C.W1=W2 | D.無法比較W1、W2的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體速度由0增加到v, 再從v增加到2v, 合外力做功分別為W1和W2,則W1和W2關(guān)系正確的是
| A.W1=W2 | B.W2=2W1 | C.W2=3W1 | D.W2=4W1 |
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