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某同學用如圖甲所示電路探究某一型號電池的輸出電壓U與輸出電流I的關系。電路原理圖如圖甲所示，圖中R₀為阻值等于5．0Ω的定值電阻，電壓表視為理想電壓表。
（1）請將圖乙所示的實驗器材連成實驗電路。

（2）若電壓表V₂的讀數為2．0V，則電源的輸出電流I=__________A；
（3）調節滑動變阻器，通過測量得到電壓表V₁的示數U₁隨電壓表V₂的示數U₂的U₁-U₂曲線如圖丙所示，由此可知電池內阻_______（填“是”或“不是”）常數，短路電流為_____A，電源的最大輸出功率為___________W。

（1）如圖所示（3分）（2）0．40A（2分）（3）是（2分） 1．5A（2分） 0．375W（2分）

（1）畫實物圖時要依據實驗原理圖，按照電流的流向從電源正極出發順次連接。實物連線如圖所示。（2）電壓表V₂的讀數為2．0V，根據歐姆定律得出I=0．40A；（3）路端電壓U₁=E－Ir=，由圖丙可知，U₁-U₂圖線為一傾斜向下的直線，故電池內阻r是常數；由圖丙知r=1Ω，短路電流為

1．5A；當滑動變阻器電阻R=0時電源輸出功率最大，

W。

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組探究一種熱敏電阻的溫度特性．現有器材：直流恒壓電源(在正常工作狀態下輸出的電壓恒定)、電流表（內阻不計）、待測熱敏電阻、保溫容器、溫度計、開關和導線等．
(1)若用上述器材測量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性，請你在圖甲的實物圖上連線．

甲乙
(2)補充完成實驗的主要步驟：
①正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調節并記錄電源輸出的電流值；
②在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩定后，閉合開關，__________，__________，斷開開關；
③重復第②步操作若干次，測得多組數據．
(3)實驗小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，并據此繪得圖乙R－t關系圖線，請根據圖線寫出該熱敏電阻的R－t關系式：R＝______＋_______t (Ω)(保留2位有效數字)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

常用電流表有內阻，現要測量電流表G₁的內阻r₁ 電路如圖甲所示。供選擇的儀器如下：

A．待測電流表G₁(0~5 mA，內阻約300)	B．電流表G₂(0~10 mA，內阻約100)
C．定值電阻R₁（30)	D．定值電阻R₂(300)

E.定值電阻R₃(3

) F.滑動變阻器R₄(0?20

)
G.電源（電動勢6.0 V，內阻不計） H.開關S及導線若干
(1) 電路中與電流表G₁并聯的電阻應選_______，保護電阻應選用_______ (請填寫器材前的字母序號）。

(2) 根據電路在圖乙中連接實物圖，要求閉合開關前滑動變阻器的滑動觸頭P處于正確位置。
(3) 補全實驗步驟：
①按電路圖連接電路；
②閉合開關S，移動滑動觸頭P至某一位置，記錄G₁、G₂的讀數I₁、I_2;
③_______________________________________________________________
④以I₁為縱軸，I₂為橫軸,作出相應圖象如圖丙所示。
(4) 根據I₁-I₂圖線的斜率k及定值電阻，寫出電流表G₁內阻的表達式r₁=_______

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“測定金屬的電阻率”的實驗中，需要用刻度尺測出被測金屬絲的長度L，用螺旋測微器則出金屬絲的直徑d，用電流表測出通過金屬絲的電流I，用電壓表測出金屬絲兩端的電壓U。

(1) 請寫出測金屬絲電阻率的表達式：ρ=_______(用上述測量物理量的字母表示）；
(2)若實驗中測量金屬絲的長度和直徑時，刻度尺和螺旋測微器的示數分別如圖所示，則金屬絲長度的測量值為L=_______cm，金屬絲直徑的測量值為d=_______mm,
(3) 用電流表和電壓表測金屬絲的電阻R時，由于電壓表電流表內阻的影響，無論使用電流表內接法還是電流表外接，都會產生系統誤差。如果按如圖所示的電路進行測量，可以消除由于電表內阻造成的系統誤差。利用該電路進行實驗的主要操作過程是：
第一步：先將R₂的滑動觸頭調到最左端，單刀雙擲開關S₁向1閉合。閉合開關S₂,調節變阻器R₁和R₂，使電壓表和電壓表的示數盡量大些（不超過量程），讀出此時電壓表和電流表的示數U₁、 I₁；
第二步：保持兩滑動變阻器的滑動觸頭位置不變，將單刀雙擲開關S₁向2閉合,讀出此時電壓表和電流表的示數U₂、I₂。
請寫出計算電阻的表達式R_x=_______。（用電壓表和電流表示數表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某校物理興趣小組的同學對“水果電池”進行了實驗探究，
設計了如下實驗。
① 選擇最佳電極材料的探究實驗：保持極板間的距離為1．5cm，極板的有效面積為4．5cm²，選用不同的金屬材料作電極。下表為實驗數據。
②

根據以上數據，選用金屬材料做電極制成的水果電池效果好。
②根據以上數據可以知道，水果電池的內阻很大，為了測定水果電池的電動勢和內阻，興趣小組的同學利用電阻箱和電流表組成電路來測定水果電池的電動勢和內阻。
a．在如圖方框中畫出實驗電路圖
b．如圖，是一正在測量中的電阻箱示意圖，則該電阻箱的讀數為____________Ω。
c．下表為某次實驗的數據

電阻箱R/Ω	500	1000	1500	2000	2500
電流表示數I/μA	182	167	153	143	133
	5．46	5．99	6．54	6．99	7．52

根據表中數據在坐標紙中作出

關系圖像如圖所示，根據圖像可以得水果電池的內阻r為，電動勢E為。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12′）如圖所示的電路中，電源電動勢E＝10V，內電阻r＝1Ω，兩個相同的定值電阻R₀＝9Ω，R₁＝18Ω，且不隨溫度而變化。（1）求通過電阻R₁中的電流；

（2）若在電路中將兩個并聯電阻R₁、R₀換成一個燈泡L(7.2W，0.9A），如圖所示，該燈泡的伏安特性曲線如圖中實線所示。則接入電路后，燈泡的實際功率為多少？
某學生的解法如下：R_L＝

, I＝

，代入P＝I²R_L即可求出燈泡的實際功率。
請你判斷該同學的解法是否正確？若正確，請解出最終結果；若不正確，請用正確方法求出燈泡的實際功率。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某待測電阻R_x的阻值在80Ω～100Ω)之間，現要測量其電阻的阻值，實驗室提供如下器材
A．電流表A₁(量程50mA、內阻r₁=10Ω)
B．電流表A₂(量程200mA、內阻r₂約為2Ω)
C．電流表A₃(量程O.6A、內阻r₃約為O.2Ω)
D．定值電阻R₀=30Ω
E．滑動變阻器R(最大阻值約為10Ω)
F．電源E(電動勢為4V)
G．開關S、導線若干
①某同學設計了測量電阻尺鬈的一種實驗電路原理如圖甲所示，為保證測量時電流表讀數不小于其量程的1/3，M、N兩處的電流表應分別選用：M為_______；N為_______。(填器材選項前相應的英文字母)
②在下列實物圖乙中已畫出部分線路的連接，請你以筆畫線代替導線，完成剩余的線路連接。
③若M、N電表的讀數分別為I_M、I_N ,則R_x的計算式為R_x=______________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

.某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”，該同學利用下列所給器材測量水果電池的電動勢E和內阻r。
A．電流表G₁(內阻R_g=15Ω，滿偏電流I_A="2" mA)
B．電流表G₂(量程10 mA，內阻約2Ω)
C．滑動變阻器R₁(0～1000Ω)
D．電阻箱R₂(0～9999.9Ω)
E．待測水果電池(電動勢E約4 V，內阻，約500Ω)
F．開關S，導線若干
該同學利用以上儀器，測量了多組數據，并記錄在下圖中的坐標紙上，試根據他所測得的數據，在下面的方框中畫出該同學實驗的電路圖：

（2）請根據電路圖，將下圖中的實物連接成實驗用的電路。

（3）請你在第（1）題圖中把已經描繪出的坐標點連成U—I圖線，并根據描繪出的圖線可得出水果電池的電動勢E= V，內電阻r= Ω.
（4）水果電池的制作非常簡易，那么在生活中我們是否可以用水果電池來代替干電池給小電珠供電呢，說明原因：。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室內有一只指針在中間的靈敏電流計G，其刻度盤如圖所示。其一側的總格數為N，其滿偏電流、滿偏電壓、內阻均未知，滿偏電流不超過1mA，內電阻大約不超過100Ω.現要較準確地測定其滿偏電流的大小，可用器材如下：
A.電壓表（量程3V，內阻R_V=3KΩ）
B.變阻器（總電阻50Ω）
C.電源（電動勢6V，內阻不計）
D.開關一個、導線若干。
小題1:畫出測量電路圖。

小題2:根據設計的電路圖進行實物連圖。

小題3:在所得的若干組數據中，其中一組為電流計G指針偏轉了n格，電壓表示數為U，
則滿偏電流的表達式Ig= （用字母表示）

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