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【題目】在如圖所示的 x-t圖象和v-t圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是（）

A. 甲車做曲線運動，乙車作直線運動

B. t1時刻，甲、乙兩車相遇

C. 0～t2時間內，丙車通過的路程等于丁車通過的路程

D. 0～t2時間內，丙、丁兩車的平均速度相等

【答案】B

【解析】試題分析：由圖象可知：甲做勻速直線運動，乙做速度越來越小的變速直線運動，A錯誤；在t1時刻甲乙兩車的位移相等，又都是由同一地點向同一方向運動，B正確；由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知：丙、丁兩車在t2時刻面積差最大，又是單向直線運動所以相距最遠，C錯誤；0～t2時間內，丙車的位移小于丁車的位移，時間相等，平均速度等于位移除以時間，所以丁車的平均速度大于丙車的平均速度，D錯誤；故選B。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在P板附近有一電子由靜止開始向Q板運動。已知兩極板間電勢差為U，板間距為d，電子質量為m，電量為e。則關于電子在兩板間的運動情況，下列敘述正確的是（）

A．若將板間距為d增大一倍，則電子到達Q板的速率保持不變

B．若將板間距為d增大一倍，則電子到達Q板的速率也增大一倍

C．若將兩極板間電勢差U增一倍，則電子到達Q板的時間保持不變

D．若將兩極板間電勢差U增一倍，則電子到達Q板的時間減為一半

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,物體A、B經無摩擦的定滑輪用細線連在一起,A物體受水平向右的力F的作用,此時B勻速上升,A水平向右運動,可知（）

A．物體A做減速運動

B．物體A做加速運動

C．物體A所受摩擦力逐漸增大

D．物體A所受摩擦力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬的電阻率”的實驗中，用螺旋測微器測量金屬絲直徑時的刻度位置如圖所示，用米尺測量金屬絲的長度 l=0．810m．金屬絲的電阻大約為 4Ω，先用伏安法測出金屬絲的電阻，然后根據電阻定律計算出該金屬材料的電阻率．

（1）從圖中讀出金屬絲的直徑_________mm

（2）在用伏安法測定金屬絲的電阻時，除被測電阻絲外，還有如下供選擇的實驗器材：

A．直流電源：電動勢約 4．5 V，內阻很小

B．電流表 A1：量程 0～0．6A，內阻 0．125Ω

C．電流表 A2：量程 0～3．0A，內阻 0．025Ω

D．電壓表 V：量程 0～3V，內阻3kΩ

E．滑動變阻器 R1：最大阻值 10Ω

F．滑動變阻器 R2：最大阻值 50Ω

G．開關、導線等

在可供選擇的器材中，應該選用的電流表是______，應該選用的滑動變阻器是______（都填選項）

（3）根據所選的器材，在如圖所示的方框中畫出實驗電路圖

（4）若根據伏安法測出電阻絲的電阻為Rx=4．1Ω，則這種金屬材料的電阻率為_____Ω·m（保留二位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究性學習中，利用所學的知識解決了如下問題：一輕彈簧一端固定于某一深度為h=0．25m、且開口向右的小筒中（沒有外力作用時彈簧的另一端位于筒內），如圖甲所示，如果本實驗的長度測量工具只能測量出距筒口右端彈簧的長度l，現要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數，該同學通過改變掛鉤碼的個數來改變l，作出F-l變化的圖線如圖乙所示。

（1）由此圖線可得出的結論是_______________。

（2）彈簧的勁度系數為________N/m，彈簧的原長l0=________m。

（3）該同學實驗時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較，優點在于：__________________;

缺點在于：___________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平行板電容器長l＝10cm，寬a＝8cm，板間距d＝4cm，在板左側有一足夠長的“狹縫”離子源，沿著兩板中心平面，連續不斷地向整個電容器射入離子，它們的比荷均為 2×1010 C/kg，速度均為 4×106m/s，距板右端 l/2 處有一屏，如圖甲所示，如果在平行板電容器的兩極板間加上如圖乙所示的隨時間變化的電壓，由于離子在電容器中運動所用的時間遠小于電壓變化的周期，故離子通過電場的時間內電場可視為勻強電場．試求：